高考数学二轮专题突破课堂讲义 第14讲 空间几何体的表面积与体积.docVIP

第14讲　空间几何体的表面积与体积 本节内容的复习是要求考生能进一步认识和熟悉各种几何体能利用公式求常见几何体(柱体、锥体、球)的表面积与体积． 1. 若圆锥底面半径为1高为2则圆锥的侧面积为________答案：已知正六棱柱的侧面积为72 高为6 那么它的体积________cm3. 答案：36三棱锥PABC中底面ABC＝3底面ABC是边长为2的正三角形则三棱锥PABC的体积等于________答案：有一根长为5 底面半径为1 的圆柱形铁管用一3圈并使铁丝的两个端点落在圆柱的同一条母线的两端则铁丝的最短长度是________答案：解析：(本题考查侧面展开图的应用)如图所示圆柱的底面周长是2将圆柱沿母线展开则缠绕3圈的最短长度就是边长分别为5 和6的对角线长A 题型一 概念辨析根据下列对几何体结构特征的描述在横线上填写出相应的几何体的名称．(1) 由八个面围成其中两个面是互相平行且全等的正六边形其他各面都是矩形．________________________；(2) 一个直角三角形绕着其一条直角边旋转360形成的封闭曲面所围成的图形．________________________；(3) 一个等腰梯形绕着两底边中点的连线所在直线旋转180形成的封闭曲面所围成的图形．________________________；(4) 一个直角梯形绕较长的底边所在直线旋转一周形成的曲面所围成的几何体．________________________．答案：(1) 正六棱柱　(2) 圆锥　(3) 圆台　(4) 由一个圆锥和一个圆柱组成的组合体几何体的表面积与体积在四棱锥P－ABCD中底面ABCD是边长为2的菱形＝60侧棱PA⊥底面ABCD＝2为AB的中点则四面体PBCE的体积为________． 答案：如图四边形ABCD为正方形平面ABCD＝AB＝(1) 证明：PQ⊥平面DCQ；(2) 求棱锥QABCD的体积与棱锥PDCQ的体积的比值． (1) 证明：由条件知四边形PDAQ为直角梯形因为QA⊥平面ABCD所以平面PDAQ⊥平面ABCD交线为AD.又四边形ABCD为正方形所以DC⊥平面PDAQ可得PQ⊥DC.在直角梯形PDAQ中可得DQ＝PQ＝则PQ⊥QD所以PQ⊥平面DCQ.(2) 解：设AB＝a.由题设知AQ为棱锥QABCD的高所以棱锥Q－ABCD的体积V＝由(1)知PQ为棱锥－DCQ的高而PQ＝的面积为所以棱锥P－DCQ的体积为V＝故棱锥Q－ABCD的体积与棱锥P－DCQ的体积的比值为1.如图在长方体ABCDA中＝AD＝1＝2为棱DD上的一点．(1) 求三棱锥AMCC的体积；(2) 当A＋MC取得最小值时求证：B平面MAC. (1) 解：点A到面MCC的距离为AD＝1故三棱锥－MCC的体积V＝＝×CC1×CD×AD＝(2) 证明：将矩形DD绕DD按逆时针旋转90展开与矩形DD共面＋MC≥A当且仅当点M是棱DD的中点时＋MC取得最小值在△MB中＝＝＝＝得AB＝MA＋MB则MA⊥MB1同理＝M平面MAC.点评：本题考查的知识点为棱锥的体积、直线与平面的位置关系及几何体的体积等基础知识考查空间想象能力、推导论证能力、运算求解能力考查数形结合思想、化归与转化思想． 正六棱柱的底面边长为4高为6则它的外接球(正六棱柱的顶点都在此球面上)的表面积为________．答案：100 1. (2014·全国卷)正四棱锥的顶点都在同一球面上．若该棱锥的高为4底面边长为2则该球的表面积为________．答案：解析：如图所示因为正四棱锥的底面边长为2所以AE＝＝设球心为O球的半R，则OE＝4－R＝R又知△AOE为直角三角形根据勾股定理可得＝OE＋AE即R＝(4－R)＋2解得R＝所以球的表面积S＝4＝4＝ 2. (2014·陕西卷)已知底面边长为1侧棱长为的正四棱柱的各顶点均在同一个球面上则该球的体积为________答案：解析：设该球的半径为R根据正四棱柱的外接球的直径长为正四棱柱的体对角线长可得(2R)＝()＋1＋1解得R＝1所以该球的体积为V＝＝(2014·江苏卷)设甲、乙两个圆柱的底面面积分别为S、S体积分别为V、V若它们的侧面积相等且＝则＝________．答案：设甲、乙两个圆柱的底面圆半径和高分别为r、h、h则2＝2＝又＝＝所以＝则＝＝＝＝＝(2014·山东卷)三棱锥PABC中E分别为PB、PC的中点记三棱锥DABE的体积为V的体积为V则＝________ 答案：解析：如图所示由于D、E分别是边PB与PC的中点所以S＝又因为三棱锥ABDE与三棱锥APBC的高长度相等所以＝ 5. (2014·安徽卷)如图四棱柱ABCDA中底面ABCD四边形ABCD为梯形且AD＝2BC.过A、C、D三点的平面记为α与α的交点为Q.(1) 证明：Q为BB1的中点