云南省2016高考化学一轮复习学案 2.2 离子反应(第1课时).docVIP

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云南省2016高考化学一轮复习学案 2.2 离子反应(第1课时).doc

云南省德宏州潞西市芒市中学高考化学一轮复习 2.2 离子反应(第1课时)教学案 一. 内容及其解析 1.本节课要复习的内容是电解质、非电解质与强弱电解质两个基本概念以及离子与离子方程式的书写。 : 离子共存问题、离子浓度大小(包括溶液酸碱性)的比较、离子反应能否发生、离子方程式的书写等问题是高考久考不衰的热点。这是这部分知识的重要性所决定的,在今后的高考中仍将继续,在题量、题型、分值和难度上将保持相对稳定,一般不会有大的变动。:在《考试大纲》中,它主要涵盖以下基本要求 1、基本概念的应用 2、离子方程式正误的判断 3、能应用离子的化学性质,书写新情境下的离子方程式。因为中学化学中所涉及的化学反应,绝大都是在溶液中进行的,大多属于离子反应,所以有关离子反应的内容,在高考的各类题型(选择、填空、计算)中均有出现,每年必考,久考不衰,并且每年所占分值比例均很大。 通过复习,加深对电解质、非电解质与强弱电解质离子反应概念和反应条件的认识,离子方程式判断离子方程式的正误熟练书写离子反应方程式,强化对离子方程式正误的判断,并通过适当练习巩固该部分知识。.教学过程设计 (一)教学基本流程 知识梳理→例题精析→目标检测 (二)教学情景 第I课时 问题1、电解质和非电解质、强电解质和弱电解质的比较 1.电解质和非电解质的比较 定义 相同点 不同点 实例 电解质 在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物 都是化合物 一定条件下能电离产生离子 NaCl、H2SO4、NaOH 非电解质 在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物 不能电离,不能导电 蔗糖、酒精 .强电解质和弱电解质 强电解质是指在水溶液里全部电离成离子的电解质 弱电解质是指在水溶液里部分电离成离子的电解质       强酸:HCl、H2SO4、HNO3、HBr、HI、HClO4 …………… 强电解质  强碱:NaOH、KOH、Ba(OH)2 ………………      大多数盐(含难溶盐):NaCl、CaSO4、KNO3、BaSO4、AgCl ………… 弱酸:HF、HClO、H2SO3、H2CO3、H3PO4、CH3COOH、 …… 弱电解质 弱碱:NH3·H2O、Cu(OH)2、Fe(OH)3、……………… 少数盐:Pb(CH3COO)2………… 水是一种极弱的电解质。 电解质与非电解质都属于化合物,电解质溶液导电是因为电解质在水溶液中发生电离,溶液才能导电。 有些溶于水能导电的化合物,还需要分析其导电原因。如CO2、SO2的水溶液能导电,但并不是CO2、SO2分子电离所致,而是由于它们与水反应生成的H2CO3、H2SO3电离出自由移动的离子而导电,所以只能说H2CO3、H2SO3是电解质,不能说CO2、SO2是电解质。 问题、电离方程式 4.电离方程式 (1)概念:表示电解质电离的方程式。 (2)书写:对电离方程式的书写,应注意以下问题: ①强电解质:电离,用“”表示,如NaCl, H2SO4②弱电解质:电离,用“”表示,如CH3COOH, NH3?H2O。 ①在水溶液中,强电解质能完全电离,其电离方程式书写时用“=”; 但弱电解质只有部分电离电离方程式书写时用“ ”(可逆符号)。 ②多元弱酸(在水溶液中一个分子能电离出二个及以上的H+的酸)的电离分步进行,且电离程度逐步减弱,书写时可只写第一步。   ③多元弱碱可只写一步电离 问题、离子反应的概念类型及其发生的条件 (1)概念:的反应统称为离子反应。 (2)离子反应的类型及其发生的条件 离子反应的类型①复分解反应:这类离子反应又叫离子互换反应②氧化还原反应 在稀H2SO4中分别加入下列物质能发生反应的请写出有关方程式: A.加入BaCl2溶液: B.加入CHCOONa溶液: C.加入Na2CO3溶液: D.加入Zn粒: E.加入NaNO3溶液: 从A~E可知离子反应发生的条件:①生成物质;②生成的物质;③生成物质;④发生反应。 (3)离子反应的本质 从A~E中,混合后溶液中SO42-离子的物质的量减少的是(填序号);H+物质的量减少的是;H+、SO42-物质的量不变的是,因此离子反应的本质是反应物的某些离子的的减少。 问题、离子方程式的意义、实质书写及 1.意义 离子方程式表示同一类型的所有的离子反应。如Ba2++CO32-===BaCO3↓,表示可溶性钡盐 2.实质 离子之间发生反应,生成沉淀、难电离的物质、挥发性气体,或者发生氧化还原反应等,使溶液中的离子浓度减小,反应向着离子浓度减小的方向进行。 3.离子方程式的书写(以CaCO和HCl反应为例) (1)写:写出正确的化学方程式,并配平。 拆:把溶液中完全电离的物质写成离子形式。 删:删去方程式两边不参加反应的离子。

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