河北省石家庄市高中数学 第一章1.1三角函数学案 北师大版必修4.docVIP

任意角（1） 学习目标 1.任意角的概念：包括正角、负角、零角 、象限角 2. 会建立直角坐标系讨论任意角,能判断象限角 学习重点难点 重点：理解正角负角零角的定义， 难点：终边相同角的集合的表示；区间角的集合的书写 质疑探究解疑 预读教材P2-3 探究1：初中时，我们已学习了角的概念，它是如何定义的呢？ 探究2： 校准时钟问题以及在体操比赛中我们经常听到这样的术语：“转体” （即转体2周），“转体”（即转体3周）等,都是遇到大于的角以及按不同方向旋转而成的角. 同学们思考一下: 能否再举出几个现实生活中“大于的角或按不同方向旋转而成的角”的例子, 这些说明了什么问题? 又该如何区分和表示这些角呢? 新知1：任意角 利用旋转，类比实数的扩充，推广角的概念 正角：_______________________________________ 负角：_______________________________________ 零角: _______________________________________ 试试1： 1、途中那些为正角____________________,那些为负角__________________________； 2、请你列举几个正角和负角_______________________, 零角怎么表示___________； 3、如果以零时