《公输》课件2.pptVIP

公 输 《墨 子》 学习目标： 1、积累有关作家作品知识；掌握文言翻译的一般性技巧。 2、学习本文运用对话推动故事情节发展，刻画人物性格的手法。 3、了解墨子的“非攻”思想；联系美英对伊战争，体会和平的重要与宝贵。 关于先秦诸子散文 先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣的时代。主要的著作有《论语》、《孟子》、《墨子》、《老子》、《庄子》、《荀子》、《韩非子》、《吕氏春秋》等。先秦诸子散文的发展大致经历了三个阶段：春秋战国之交为第一个发展阶段，以《论语》和《墨子》为代表。《论语》是较短的语录体散文。《墨子》在对话中有议论，初具议论文的规模。战国中叶为第二个发展阶段，以《孟子》和《庄子》为代表。《孟子》是对话体论辩文，《庄子》接近专题论文，战国后期为第三个发展阶段,以《荀子》和《韩非子》为代表。 走进作者 墨子：名翟，相传为战国时期宋国人，后长期住在鲁国，战国初期的思想家、教育家、政治家，墨家学派的创始人，春秋战国之际的思想家。他的思想主要是“兼爱”、“尚贤”、“非攻”、“节用”，基本上反映了劳动者、小生产者的利益和愿望。 伟大的思想家、政治家， 杰出的科学家、教育家 墨翟 背景介绍 春秋战国时期，各国统治者为了各自的利益，进行了长期的兼并战争，给当时的人民带来了无穷的灾难。为了阻止楚王伐宋，墨子历尽千辛万苦，不怕牺牲，用自己的智慧使战争发动者理屈词穷，又凭借谋略使他们不敢轻举妄动，最终阻止了战争的发生。 读课文 要求： 1、给生字标上注音，不理解的作好标记。 2、熟悉文章内容并简要概括。 读准字音： 公输盘为楚造云梯之械 行十日十夜而至于郢 夫子何命焉为 北方有侮臣者 公输盘不说 请说之 胡不见我于王 荆国有余于地而不足于民 邻有敝舆而欲窃之 xiè yǐng yān wǔ yuè shuō xiàn jīng bì yú qiè bān 犀兕麋鹿满之 江汉之鱼鳖　鼋　鼍为天下富 所谓无雉兔鲋鱼者也 以牒为械 荆有长松文梓　楩　楠豫章 子墨子之守圉有余 公输盘诎 然臣之弟子禽滑厘等三百人 xī sì mí biē yuán tuó zhì fù dié zǐ pián nán yù qū gǔ 自学提纲 1、结合课下注释，翻译课文。 2、划分层次并概括层意。 1-6段 公输盘给楚国制造云梯这种器械，制成后，要用它去攻打宋国。先生墨子听到这个消息，就从鲁国动身，走了十天十夜到达郢都，会见公输盘。 公输盘说：“先生有什么见教呢？” 墨子说：“北方有人欺侮我，我希望借助您的力量杀掉他。” 公输盘不高兴。 先生墨子说：“请允许我奉送给您十金。” 公输盘说：“我是个讲道义的人，坚决不能平白无故杀人。” 7段 先生墨子站起身来，拜了两拜，说：“请让我解释这件事。我在北方听说您造了云梯，要用它攻打宋国。宋国有什么罪呢？楚国有的是土地，缺少的是民众，如今却去牺牲自己缺少的民众而争夺自己并不缺少的土地，这不能说是聪明之举；宋国没有罪却去攻打它，这不能说是友爱的行为；你知道这个道理，而不对楚王谏诤，这不能说你对楚王尽忠；你去力争了，却没有结果，这不能说你是一个坚强的人。自己说讲道义，懂得不去杀少数人，如今却要去杀众多的人，这不能说你是明白事理的人。” 13-14段 先生墨子拜见了楚王，说：“现在这里有个人，抛掉自己华丽的车子，看到邻人有破车子便想去偷；抛掉自己的锦绣衣裳，看见邻人有粗布短袄就想去偷；抛掉自己的好饭好菜不吃，看见邻人有糟糠这样粗劣的食物便想去偷。这是什么样的人呢？” 楚王说：“这个人一定患了偷窃的毛病了。” 15段 先生墨子说：“楚国的土地，方圆五千里，宋国的土地，方圆只有五百里，这就好像华丽的车子和破车子相比。楚国有云梦泽，那里满是犀牛、麋鹿之类，长江、汉水里的鱼、鳖、鼋、鼍多得天下无比，宋国就像人们说的那样，是个连野鸡、兔子、鲫鱼都没有的地方，这就好像好饭好菜和糟糠相比。楚国有松、梓、楩、楠、樟这些名贵的木材，宋国却没有多余的木材，这就好像锦绣衣裳和粗布短袄相比。我认为大王派人攻打宋国，正是和这个害偷窃病的人一样。” 于是，楚王召见公输盘。先生墨子解下衣带在地上围个圈儿作为城墙，用木片作为守城的