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2016届高三数学人教版一轮复习知识梳理练习:第14课 函数模型及其应用(江苏专用).doc
第14课 函数模型及其应用
(本课对应学生用书第26-28页)
自主学习 回归教材
1. 数学模型及数学建模
数学模型就是把实际问题用数学语言抽象概括,再从数学角度来反映或近似地反映实际问题时,所得出的关于实际问题的数学描述.
数学建模是把实际问题加以抽象概括,建立相应的模型,利用这些模型来研究实际问题的一般数学方法.
2. 常见的函数模型:①一次函数,②二次函数,③指(对)数函数,④其他函数.
3. 解函数应用题时,要注意四个步骤:
第一步:阅读理解.
读题要做到逐字逐句,读懂题中的文字叙述,理解叙述所反映的实际背景,在此基础上,分析出已知什么、求什么,从中提炼出相应的数学问题.
第二步:引入数学符号,建立数学模型.
一般地,设自变量为x,函数为y,必要时引入其他相关辅助变量,并用x,y和辅助变量表示各相关量,然后根据已知条件,运用已掌握的数学知识、物理知识及其他相关知识建立关系式,在此基础上将实际问题转化为一个函数问题,实现问题的数学化,即所谓建立数学模型.
第三步:利用数学方法对得到的常规函数问题(即数学模型)予以解答,求得结果.
第四步:将所得结果再转译成具体问题的解答.
1. (必修1P31习题3改编)用长度为L(m)的篱笆围建一个一面靠墙的矩形鸡舍,如果挨着墙的边长为x(m),鸡舍面积为y(m2),请把y表示成x的函数: .
[答案]y=-2x2+Lx,0x
(第1题)
2. (必修1P93复习题4改编)用边长为60的正方形铁皮做一个无盖的水箱,如图,先在铁皮四个角分别截去一个小正方形,然后把四边翻转90°角,再焊接而成.若水箱底边的长为a,则水箱的容积大小为 .
(第2题)
[答案]-a3+30a2,0a60
[解析]由题意得底面积为a2,高为=30-a,所以水箱的容积为a2=-a3+30a2,其中0a60.
3. (必修1P32习题12改编)某商品的单价为5 000元,若一次性购买超过5件,但不超过10件,则每件优惠500元;若一次性购买超过10件,则每件优惠1 000元.某单位购买x件(x∈N*,x≤15),设最终的购买费用是f(x)(单位:元),则f(x)的解析式是 .
[答案]f(x)=
4. (必修1P94复习题16改编)在不考虑空气阻力的情况下,火箭的最大速度v m/s,燃料的质量M kg和火箭(除燃料外)的质量m kg的函数关系是v=2 000ln.当燃料质量是火箭质量的 倍时,火箭的最大速度可达12 km/s.
[答案]e6-1
[解析]由题意得2 000ln≤12 000,所以≤e6-1.
5. (必修1P84练习3改编)某单位用3.2万元购买了一台实验仪器,假设这台仪器从启用的第一天起连续使用,第n天的维修保养费为(n∈N*)元.若使用这台仪器的日平均费用最少,则一共使用了 天.
[答案]800
[解析]前n天共需要的维修保养费为+=n(n+99),则日平均费用y=++≥,当且仅当=,即n=800时取等号.
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