2012-2013版高中生物第四章第四节第二课时基因重组重组DNA技术同步授课课件苏教版必修2.pptVIP

* 第二课时 基因重组·重组DNA技术 1.理解基因重组的概念和意义； 2.了解重组DNA技术的一般过程和应用。 思考： （1）获得转基因生物的核心技术是什么？ （2）“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，谚语中 体现了生物界存在什么现象？导致这种现象发生的主 要原因是什么？ 一、 基因重组 1.概念： 基因重组是指生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合的过程。 积极思维： 为什么会出现亲代没有的性状？ 事实： 研究发现，鸡冠的形态是由两对基因决定的。若玫瑰冠鸡和豆冠鸡交配，则子一代全部是胡桃冠鸡。如果子一代胡桃冠鸡相互交配，子二代出现了4种不同的性状。 鸡冠形态遗传示意图 rrP （P存在） 豆冠 1/16 3/16 3/16 9/16 R_pp（R存在） 玫瑰冠 单冠 豆冠 玫瑰冠 胡桃冠 r、p基因相互作用 单冠 rrpp rrP_ R_pp R_P_ F2 R、P基因相互作用 胡桃冠 RrPp(胡桃冠)(相互交配) F1 RRpp(玫瑰冠) ×rrPP(豆冠) P 基因型决定鸡冠形 （基因相互作用导致新性状） 鸡冠形态遗传 分析： ① F2出现亲代没有的性状——胡桃冠（R、P基因相互作用）、单冠（r、p基因相互作用） ② F2性状分离比为9︰3︰3︰1，形成原因是基因自由组合。 （1）在生物体通过减数分裂形成配子时，随着非同源染色体的自