2013届高考语文二轮复习资料1-3-3《表达技巧鉴赏》课件新人教版.pptVIP

返回 上页 下页 审题与答题 演练与反馈 阅卷与叮嘱 * 第三节 表达技巧鉴赏 诗歌表达技巧，也叫表现手法，是指作者在塑造形象、创设意境、表达情感时所运用的特殊艺术手段。表现手法是古代诗歌鉴赏考查的常规题型，命题形式有单独设题，也有结合形象、语言或思想内容等综合设题，常见的有“修辞手法”“表现手法”“艺术手法”“表达手段”以及“情与景关系”等表述方式。命题形式有的着眼于整首诗歌，如“简要分析这首诗运用了怎样的艺术手法”；有的着眼于某个句子，如“某某句历来为人称道，试分析运用了怎样的表现手法”；有的直接提问，如“试对这首诗的表现手法(写作手法、艺术手法、修辞手法)作简要分析”；有的变式提问，如“诗中某某句极为精妙，你认为好在何处”等。 【考情快递】 在一轮复习中诗歌的表达技巧经常出现以下问题： ?强加表达技巧，无中生有。 ?一首诗中的表达技巧往往不止一种，答题时要点不够全面。 ?不注意“借景抒情”与“托物言志”的区别。“借景抒情”是把情感寄托在景象之中，可以是一个句子，也可以是整首诗歌的写法；“托物言志”是在“物”中赋予人的品性，把物当成人来写，一定是整首诗歌的表达技巧。 ?答题不够规范。仅写出相关的技巧术语，而不分析运用这种技巧的效果(如对表达思想感情、观点态度等方面的作用)。 【一轮诊断】 ?再次明确对艺术手法概念的理解。 ?弄清“情”与“志”的区别。 ?明确“情”