安徽省阜阳九中八年级语文下册17端午的鸭蛋讲学稿(无答案)新人教版.docVIP

安徽省阜阳九中八年级语文下册17端午的鸭蛋讲学稿(无答案)新人教版.doc

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端午的鸭蛋 学习目标 1.了解端午文化,感受民俗中包含的生活期望和美好追求,珍视传统文化,激发民族自豪感。 2.理清行文思路,了解作者闲适自由的风格。 3.品味平淡自然又韵味十足的语言,体会作者对家乡的热爱对儿时生活的怀想。 4.培养关注日常生活细节的习惯,学会在平淡的生活中发现情趣,发现诗意。 学习重、难点: 通过品味平淡自然而又韵味十足的语言,解读文本内在的韵味,感受作者独特的情趣。 学法指导:通过反复朗读课文,感悟文章中融入的乡情童趣,品味语言的魅力;在朗读时要将文章与自己的生活体验结合起来,读出语气语调,读出风味来。 学习过程 一、预习导学: 1.给下列加点字注音。 门楣( )苋菜( )籍贯( )硝药( )门槛( ) 腌制( )络子( )大襟( )车胤( )嚼石灰( ) 2.解释下列词语。 莫名其妙: 籍贯: 肃然起敬: 曾经沧海难为水: 与有荣焉: 囊萤映雪: 3.查找资料,了解汪曾祺及其写作风格。 4.介绍家乡有关端午的风俗、传说,想一想自己童年时代最难忘的有关过节的一件事或一件物品。 “江陵端午祭”是韩国农耕社会时期祈求丰年,民众共同参与的传统祝祭活动。在进行端午祭时,会举行假面舞剧、投壶、摔跤、荡秋千、长跪比赛、跆拳道比赛、高校足球赛等活动,而这些都是具有韩国地方特色的。韩国方面对江陵端午祭非常重视,1967年将其列入国家重点无形文化财产第13号,并于2005年向联合国科教文组织申报“世界无形遗产”,11月24日,韩国江陵端午祭被联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形遗产著作”。学习本文后,你如何看待这种现象? 看看网友们的评论: 1、果真人家要申报,我们也不必大惊小怪,尽管这节日的“出生证”在我们这里,但谁叫我们这几年连粽子都懒得吃了,而人家却有“规模和气派”地发展起“端午文化”了呢? 2、端午节等会不会被“端”走,根本还在于我们对待传统节日的态度问题,那就是我们对待民族特色的文化是不是热爱,以及热爱到何种程度。 3、与情人节、圣诞节等一系列洋节近年来在中国的火爆热闹相比,端午等中国传统佳节实在是太冷清,太受冷落了。 我们看看屈原是怎么死的,人们为什么纪念他,就会明白端午节一旦流落异乡我们失去的将会是什么。 韩国把端午祭申报世界非物质文化遗产,他们也一样有过端午的风俗,虽然是从中国传过去的. 其实这个东西,关键在于谁能保护好,谁能发扬,我们中国人自己的节日,自己渐渐不重视不珍惜,让风俗随历史消散,那么不如让别人去保护起来。 这是我们中国人的耻辱! 想想咱们中国人自己的节日有多少已被淡忘了,代之的是很多洋节日,盲目的崇洋媚外.保护好自己的节日是不是我们的责任? 资料二: 春节,这个积淀着中国传统文化的节日,在今天似乎显得年味有点淡了,越来越多的国人不贴年画,不吃年糕,不糊窗花,以至于不断有民俗专家担忧春节会否消失,因而有必要掀起一场“保卫春节”的文化运动;然而,与之相反的是,春节在多个国家成为了时尚,春节开始走红世界——印尼把春节定为全国性假日,英国首相、美 国总统、加拿大总理、俄罗斯总统等许多国家领导人,都会以新春贺信等方式,给华人拜年。 看完了以上资料,你对民俗有什么看法?中国该如何加强民俗文化遗产的保护? 小结: 我们要热爱,要珍视我们的传统文化。民俗是我们和中国文化联系的血脉,没有继承和积淀的民族是没有根的民族。 我们必须珍视自己的民族文化传统,就像珍视自己生命的价值一样。 对于本民族文化的珍视是一个国家屹立千年的基石。 (七)、课外拓展 ?阅读下列文段,回答文后问题。 水乡茶居(节选) ?? 在广东水乡,茶居是一大特色。??每个村庄,百步之内,必有一茶居。这些茶居,不像广州的大茶楼,可容数百人;每一小“居”,约莫只容七八张四方桌,20来个茶客。倘若人来多了,茶居主人也不心慌,临河水榭处,湾泊着三两画舫,每舫四椅一茶几,舫中品 茶,也颇有味。?? ?茶居的建筑古朴雅致,小巧玲珑,多是一大半临河,一小半倚着岸边,地板和河面留着一个涨落潮的落差位,近年的茶居在建筑上有较大的变化,多用混凝土水榭式结构,也有砖木结构的,而我却偏好竹寮茶居。它用竹子做骨架,金字屋顶上,覆盖着竹蓑衣或松树皮,临河四周也是松树皮编成的女墙,可凭栏品茗,八面来风,即便三伏天,这茶居也是一

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