2013年高考语文二轮总复习 专题二 文言文阅读(一)训练卷 新人教版.docVIP

2013年高考二轮语文总复习训练卷专题二　文言文阅读(一) 一、(2012·福建高考模拟)阅读下面的文言文，完成第1～4题。 员半千本名余庆，与何彦先师事王义方。义方甚重之，尝谓曰：“五百年一贤，足下当之矣。”改名半千。义方卒，半千、彦先皆制师服。上元初，膺六科举，授武陟尉，时属旱歉，劝告县令开仓赈恤贫馁，县令不从。俄县令上府。半千悉发仓粟，以给百姓。刺史郑齐宗大怒，因而按之，将以上闻。时黄门侍郎薛元超为河北存抚使，谓齐宗曰：“公百姓不能救之，而使惠归一尉，岂不愧也！”遽令释之。又应岳牧举，高宗御武成殿，召诸举人，亲问曰：“兵书所云天阵、地阵、人阵，各何谓也？”半千越次对曰：“臣观载籍多矣。或谓：天阵星，星宿孤虚也；地阵，山川向背也；人阵，偏伍弥缝也：以臣愚见则不然。夫师出以义，有若时雨，则天利，此天阵也。兵在足食，且耕且战，得地之利，此地阵也。卒乘轻利，将帅和睦，此人阵也。若用兵者，使三者去，其何以战？”高宗深嗟赏，封策上第，擢拜左卫渭上参军，仍充宣慰吐蕃使。引辞，则天曰：“久闻卿，谓是古人，不意乃在朝列。境外小事，不足烦卿，且留待制也。”前后赐绢千余匹。累迁正谏大夫，封平凉郡公。开元初，卒。 (节选自《大唐新语·政能第八》) 注：岳牧：泛称封疆大吏。 1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　)。 A．义方甚重之，尝谓曰　　　重：器重 B．因而按之，将以上闻 按：用手向下压或摁 C．半千越次对曰 次：次序、次第 D．谓是古人，不意乃在朝列 意：料想 2．下列句子中，分别表现员半千关心民生与出众才华的一组是(　　)。 A．高宗深嗟赏，封策上第，擢拜左卫渭上参军 义方卒，半千、彦先皆制师服 B．兵在足食，且耕且战，得地之利，此地阵也 卒乘轻利，将帅和睦，此人阵也 C．半千悉发仓粟，以给百姓 夫师出以义，有若时雨，则天利，此天阵也 D．时属旱歉，劝告县令开仓赈恤贫馁 地阵，山川向背也 3．下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是(　　)。 A．员半千得名于老师王义方对他的推崇，含有五百年出一贤人的意思。 B．员半千为了遇旱歉收的百姓不至于忍饥挨饿，趁县令被调走之际打开官仓，发放粮食，救济百姓。 C．员半千对“天阵、地阵、人阵”的分析与孟子所讲的“天时、地利、人和”有所不同。 D．唐高宗与武则天都很赏识员半千的才华，但高宗仅让他充任宣慰吐番使，武则天却想重用他。 4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语 (1)公百姓不能救之，而使惠归一尉，岂不愧也！ (2)若用兵者，使三者去，其何以战？ 二、阅读下面的文言文，完成第1～4题。 皇甫规，字威明，安定朝那人也。祖父棱，度辽将军。父旗，扶风都尉。 永和六年，西羌大寇三辅，围安定，征西将军马贤将诸郡兵击之，不能克。规虽在布衣，见贤不恤军事，审其必败，乃上书言状。寻而贤果为羌所没。郡将知规有兵略，乃命为功曹，使率甲士八百，与羌交战，斩首数级，贼遂退却。举规上计掾。 其年冬，征还拜议郎。论功当封。而中常侍徐璜、左，数遣宾客就问功状，规终不答。璜等愤怒，陷以前事，下之于吏。官属欲赋敛请谢，规誓而不听，遂以余寇不绝，坐系廷尉，论输左校①。诸公及太学生张凤等三百余人诣阙讼之。会赦，归家。 征拜度辽将军，至营数月，上书荐中郎将张奂以自代。曰：“臣闻人无常俗，而政有治乱；兵无强弱，而将有能否。伏见中郎将张奂，才略兼优，宜正元帅，以从众望。若犹谓愚臣宜充军事者，愿乞冗官，以为奂副。”朝廷从之，以奂代为度辽将军，规为使匈奴中郎将。及奂迁大司农，规复代为度辽将军。 规为人多意算，自以连在大位，欲退身避第，数上病，不见听。会友人上郡太守王，规缟素越界，到下亭迎之。因令客密告并州刺史胡芳，言规擅远军营，公违禁宪，当急举奏。芳曰：“威明欲避第仕途，故激发我耳。吾当为朝廷爱才，何能申此子计邪！”遂无所问。及党事大起，天下名贤多见染逮。规自以西州豪杰，耻不得与②。乃先自上曰：“臣前荐故大司农张奂，是附党也，又臣昔论输左校时，太学生张凤等上书讼臣，是为党人所附也。臣宜坐之。”朝廷知而不问，时人以为规贤。 (节选自《后汉书·皇甫张段列传》) 注：①左校：汉代劳工营的名称。②与：这里指被牵连。 1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(　　)。 A．西羌大寇三辅，围安定　　寇：贼寇。 B．坐系廷尉，论输左校 论：判决。 C．宜正元帅，以从众望 从：顺从。 D．天下名贤多见染逮 见：被。 2．以下各组句子中，全都表明皇甫规荐贤让贤的一组是(　　)。 ①见贤不恤军事，审其必败 ②上书荐中郎将张奂以自代 ③伏见中郎将张奂，才略兼优 ④愿乞冗官，以为奂副 ⑤规缟素越界，到下亭迎之 ⑥因令客密告并州刺史胡芳，言规擅远军营 A．①②④　　　　　B．①③⑤ C．②③④ D．②④⑥ 3．下列对原文有关内容的分析和