江苏省灌南县实验中学七年级语文下册《三个太阳》课件 苏教版.pptVIP

四、第三部分写了女画家父亲的有关内容，有人说，这些内容与本文无关，你是怎样认为的？ 丰富了南极精神的内涵，告诉读者，我国一代代的科学家都做着美丽的南极梦，也使女画家的行为更加合理可信。 五、女画家所画的壁画上的三个太阳，从她的构思猜测这幅画的内涵？考察队员们对它分别有哪些解释？发挥你的想象，你能做出更好的解释吗？ 讨论 交流 想一想： 本篇以“三个太阳”为题，你认为好吗？请说明理由。 好。直接取自女画家为中国南极长城站所画壁画的内容．既紧扣画家的画，又突出南极的特点：没有黑夜，正如南极考察队员开拓事业的忘我献身精神。这样命题，新颖醒目，含义深长，给读者以充分想像、深入思考的余地。 * 三 个 太 阳 黄传会 说一说： 根据自己在地理书中所学以及你课外所积累的知识，请你谈谈你对南极大陆的了解？ 看一看： 一、首先我们来欣赏一组南极大陆的风光图片，一起感受它那独特的魅力。 二、接下来请同学们说说你对南极大陆又多了哪些了解？你觉得在南极大陆生活会怎么样？ 一只贼鸥在南极翱翔 南极傍晚的火烧云 南极大陆上成群的帝企鹅 南极上空的日出 刺破冰盖的格罗夫山群峰 南极大陆是世界上最孤立的大陆：周围被一片茫茫的海洋所包围，距离最近的南美洲950千米。南极大陆世界上最寒冷的大陆：最温暖的沿海地区平均温度-17C—20C左右，最寒冷的内陆地区平均温度-30C—55C左右。南极大陆世界上最高的大陆：南极大陆世界上最干燥的大陆、南极大陆世界上风最大的大陆、南极大陆世界上河流最少的大陆。海浪、冰山、雪原、暴风雪：极其恶劣、艰苦。 1985年l月24日，“向阳红10号”迎风破浪，从西经69度15分的地方“载着中华健儿第一次驶入南极圈，厨房里还特别加餐，来庆祝这一难忘的时刻。晚上6点，正当队员们准备开怀畅饮时，大海也来助兴，冲天的大浪猛扑过来，船体顷刻之间就像是发生了可怕的地震似的．上下颠簸，左右摇摆，一时间，饭菜飞舞，酒瓶翻滚，桌椅倒地，人仰马翻，南大洋以此独特的方式，欢迎远道而来的中国客人。一顿丰盛的晚餐吃不到嘴里，却都沾到了身上。大家在地上滚来滑去，哄笑着，挣扎着，一面把沾在身上的酒菜抓起来塞进嘴里。1月26日，风浪愈加猛烈，风速达每秒34米，风力达12级。大海激烈地翻腾着，怪叫着，扬起冲天的浪花，劈头盖脸地向船上猛扑。这时，这艘万吨级的巨轮，就像是一叶轻舟，一会儿被冲上高高的浪峰，一会儿被摔进深深的波谷，船尾的推进器和船舵不时地露出水面，空转起来，发出可怕的吼声，像是在喊着“救命”似的。更加严重的是，狂风巨浪不断地冲击着船舷，使航向根本无法控制，一旦船体倾斜，来不及校正，就有可能被涌浪掀翻，造成船毁人亡的灾难。在这紧急关头，在这生死面前，主管船员和考察队员们，临危不惧，英勇奋战，团结合作，沉着稳健，与暴风抗争，与恶浪周旋，船长果敢地采取了最佳方案，使船只顶着涌浪逆风而行，避免了船体倾覆的危险。经过一十几小时的艰苦拼搏，终于走出了险境，转危为安。 你 能 根 据 下 列 读 音 写 出 对 应 的 字吗? gèn 古 断壁残yuán 步lǚ f ù 盖 xiè 货 乘奔yù 风 白雪áiái kǎi 甲 雕sù shuò 气 líng 厉 léng 角 zhù 立 zhù 存 zào 热 zào 动 亘 垣 履 覆 卸 御 皑皑 铠 塑 朔 凌 棱 伫 贮 燥 躁 吞噬 呕心沥血 铠甲 翩跹 粗犷 舷窗 俯瞰 蹙 碴 说说文章主要写什么人？简要概括本文写了什么事？主要反映什么样的主题？ 主要人物：女画家。 主要事件：女画家经过努力来到南极，战胜了生理和自然条件造成的种种困难，为中国南极长城站建设出力并为之作画立传的经过。 中心意思：表现南极考察队员为祖国、为事业艰苦卓绝奋斗的情景，赞颂了我国科学工作者的民族气概和非凡的胆略。 学一学： 什么是新闻通讯： 通讯是以叙述、描写为主要表达方式，将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予 以报道的新闻体裁。 　　 特点：通讯作为报刊、电台等媒体最主要的体裁之一，新闻性显然是基本的特征。而新闻性中，真 实、时效、思想性及典型意义构成了它的不同层面。 种类：通讯的类型有人物通讯、事件通讯、工作通讯、文艺通讯等。最常见的是人物通讯和事件通讯。 速读课文 把握中心 思考问题： 1本