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- 2016-10-10 发布于江西
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湖南省浏阳市赤马初级中学八年级物理下册《电与热》教案 新人教版
湖南省浏阳市赤马初级中学八年级物理下册《电与热》教案 新人教版
科目 物理 主备人 年级 八 时间 课题 电与热 课时 1 教学目标 1、知道电流的热效应
2、了解电热原理
3、掌握电热的利用与防止
4、掌握焦耳定律内容及计算方法 教材分析 重点:焦耳定律
难点:焦耳定律应用 教法提示 探究、讨论、实验 教学过程设计(含作业安排) 上周六,我们班刘炜琨同学的爸爸出门前嘱咐他好好写作业,不要看电视。爸爸回来时看到他在认真写作业,电视机也没打开,很高兴。 可是 后就发现,刘炜琨刚看过电视。
谁知道他爸是根据什么道理判定的吗?生活中,许多用电器接通电源后,都伴有热现象产生。
电流的热效应:电流通过导体时电能转化成热
举例说明有哪些电热器:
现象:
电炉丝和导线通过的电流相同。
为什么电炉丝热的发红,而导线却几乎不发热?
问题:
电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关?
猜想:
与 电阻、电流、时间 有关
设计实验:
电流通过导体产生的热与电阻的关系
(控制变量法 转换法)
1.将一段铜丝与一段镍铬合金丝串联,并粘上等量的凡
士林,通过观察凡士林熔化所用的时间长短进行比较.
(加热固体)
2.在烧瓶AB中盛等量的煤油,温度计显示煤油的温
度.烧瓶A中是铜丝,电阻较小,烧瓶B中是镍
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