第二单元 两位数加两位数 进位加.pptVIP

* * 两位数加两位数 (进位加) 教学目标： 1. 使学生理解进位加法的算理，掌握进位加法的书写格式和计算法则。 2. 会正确地进行两位数加两位数进位的笔算加法。 一、复习准备 导出新知 . 笔算不进位加法要注意什么呢？ （1）相同数位对齐 （2） 从个位加起 十个 ３６ ３０ + 6 6 二（1）班36人。 二（3）班35人。 36 + 35 = ( ) 一共有多少人？ 36 + 35 = ( ) 71 人 把10根小棒 捆成一捆 思考一下，除了可以摆小棒计算， 我们还可以怎么计算呢？ 个位上5加6得11，向十位进1，个位写1。 十 个 3 6 3 5 + 1 1 7 笔算两位数加法，要记住 3 条： 1. 相同数位对齐; 2. 从个位加起; 3. 个位满十，向十位进一。 十 个 3 8 3 2 + 0 1 7 练习： 56 + 37 = 5 6 + 3 7 1 9 3 93 当堂检测： 56 + 14 = 28 + 35 = 26 + 37 = 64+ 17 = 小结： 今天我们学习了两位数加两位数（进位加） 加法的笔算，也就是列竖式计算。 写竖式时