江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年七年级语文下册《从百草园到三味书屋》(第二课时)教案 新人教版.docVIP

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  • 2015-11-14 发布于江西
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江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年七年级语文下册《从百草园到三味书屋》(第二课时)教案 新人教版.doc

江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年七年级语文下册《从百草园到三味书屋》(第二课时)教案 新人教版

江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年七年级语文下册《从百草园到三味书屋》(第二课时)教学 新人教版 教学目标: 1了解作家作品,领悟课文写景的精妙,提高描写的能力。 2理清文章的结构,多角度探讨文章的主旨。 3结合自身实际,用心体会作者热爱自然、热爱生活的思想感情。 教学重点: 理清文章的结构,品味文章中写景状物的部分,提高描写的能力。 教学难点: 体会作者热爱自然、热爱生活的思想感情。 课前预习: 给加点字注音 菜( ??)??桑葚(??? )?? 油蛉(??? )?? 蟋蟀(?? ?? )???斑蝥(? ? ?) 缠络(?? )??臃肿(?? ?)?? 珊瑚(?? ?? )? 攒成(?? ?? )???收敛(?? ? ) 脑髓(? ? )??鉴赏(?? )??? 觅食( ?? )??? 罕至(? ???)???竹筛 (? ?? ) 秕谷(?? )??渊博(?? ) ???鼎沸(?? ) ???倜傥( ???? )?? 书塾 (??? ) 宿儒(?? )??蝉蜕(?? )?? ?拗? (?? ) ???窦? (? ??? )???锡箔 (??? ) 和蔼(?? )??厥 (?? )?????淋漓(??? )???叵 ?(? ??)????确凿 (?? ?)是一篇回忆童年生活的散文,收在《朝花夕拾》题名意思是早上的花到晚上才拾取。 (三)板块

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