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教师集体趣味游戏活动方案
集体趣味游戏活动方案
游戏目的:
增强相互合作的团队精神;体会计划和操作的重要性;活跃集体气氛增加团队凝聚力;认识每个人在团队中扮演的角色及其作用。
以集体游戏为主,分组。,
本着“娱乐第一,比赛第二”的原则,重在参与!
活动过程:
确定参加人员,分组。
每组选出组长,取队名。
组长从主席台抽取第一个任务计时开始去完成任务,知道完成任务后,得到第二个任务命令纸条,直到完成以下七个任务后拿着所有任务回执单回主席台。记下结束时间。
所用时间最短的为胜利者。
活动任务:
1、跳绳
游戏方法:每对选出3名队员,一个一个的跳,每跳到100下,下一个人接着跳,跳满300下。得到下个游戏的指令。
2、集思广益
游戏方法:
抽取纸条
说出纸条上的内容
得到下个游戏的指令。
附录1:说出十种瓜的名称
说出十句带“春”的诗句
唱出十句带“他、她或它”的歌
说出十个少数民族
说出十个童话女主角的名字
3、 你来比划我来猜
(1)抽签,抽到需要比划的种类
(2)自行组织,一部分人比划,一部分人猜、
(3)完成任务后得到下一任务的指令
(4)附录:见PPT
4、无敌风火轮滚
游戏方法:
(1)在不违反规则的情况下,利用提供的报纸、胶带纸等工具,所有队员用最短的时间内粘贴好履带,并站在履带上,开动履带指定的起点行进到终点
(2)在行进过程中如有车轮离开履带,我会立即喊停,等所有车轮重新回到履带上方可继续行进。
(3)在行进过程中如有履带发生断裂,所有队员应立即停止前进,需重新把履带修补完整方可继续行进。
各组必须是最后一名队员过了停止线,方视为项目完成。得到下个游戏的指令。
5、背部运气球
游戏方法:派出三人;一人打气球,二人背对背,将气球放于两人背部之间,从起点开始,两人用背部夹住气球运到20米外,运满20个气球。得到下个游戏的指令。
6、“滚来滚去”
游戏规则:持棒赶球,20米往返 (于10米处设置折返点),每个队派出3名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将球赶至并绕过障碍物,然后再赶球返回起点交与下一名队员,直至运完。得到下个游戏的指令。
7、解千手结
(1)让所有成员手拉手围站成一个圆圈,记住自己左右手各相握的人。
(2)在节奏感较强的背景音乐中,大家放开手,随意走动,音乐一停,脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。
(3)小组中所有参与者的手都彼此相握,形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中,主持人要求大家在手不松开的情况下,用各种方法,如跨、钻、套、转等(但手不能放开),将交错的“手链”解成一个大圆圈。得到下个游戏的指令。
所需工具:
轻快音乐
任务条(依组数准备套数)
任务回执单(依组数准备张数)
任务 完成情况 跳绳 集思广益 你来比划我来猜 无敌风火轮 背部云齐全 滚来滚去 解千手结
附录1:说出十种瓜的名称
说出十句带“春”的诗句
唱出十句带“他、她或它”的歌
说出十个少数民族
说出十个童话女主角的名字
5、(如果在教室)附录2:PPT
(如果在室外)PPT内容纸条
6、旧报纸大量,宽透明胶
7、气球若干,打气筒
8、棍子、足球
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