河南省洛阳市下峪镇初级中学八年级数学下册《函数及其图象复习（三）》教案 新人教版.docVIP

河南省洛阳市下峪镇初级中学八年级数学下册《函数及其图象复习（三）》教案 新人教版 主持人： 时间 参加人员 地点 主备人 课题 函数及其图象复习（3） 教学 目标 重、难点及考点分析 一次函数的图象、性质和应用灵活运用二次函数的图象和性质解题.(像求函数的最大值、最小值及图象解法等) 一课时 教具使用 三角板 教 学 环 节 安 排 知识回顾： 1、变量与常量：①某一变化过程中，可以取不同数值的量，叫做______；取值始终保持不变的量，称为______； ②在一个变化过程中，有两个变量，例如x和y，对于x的每一个值，y都有惟一的值与之对应，我们就说x是______，y是______，此时也称y是x的______；③函数的表示方法通常有三种：________、________、________。 2、自变量的取值范围：在求自变量取值范围时，要看自变量的数学式子，①如果是整式，取值范围是___________；②如果是分式，则_____________；③如果是开平方的式子，则____________________；④如果是实际问题，则实际的意义。 3、平面直角坐标系：①不同位置点的特征：x轴上的点_______坐标为零；y轴上的点_______坐标为零；第二象限的点，横坐标为____，纵坐标为_____；②对称点的坐标的特征：关于x轴对称的两个点的____