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- 2016-10-16 发布于江苏
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高三学习复习方法、策略、建议之高三复习过程中的劳逸结合.doc
高三复习过程中的劳逸结合
高三这一年,是向大学冲刺的阶段。它无疑是充满着希冀,也充满着压力的一年。回首这已过去的一年,我的体会是高三的学习一定要讲求效率,讲求方法。
进入高三后,由于面临着高考,许多同学都感到现在最缺的就是时间。上帝很公正,给了我们每个人一天都是二十四小时,谁也没法使它变长或变短。一些同学采取延长学习时间的方法,有时甚至达到了焚膏继 的地步,这样只会使第二天的学习变得无精打采,结果只能是事倍而功半,时间长了,甚至会影响身体。
古人云:“苟有恒,何必三更眠五更起。”我觉得只要提高了学习效率,高三学习还是会比较轻松的。
首先,当我们坐下来学习的时候,就一定要集中全部精力,全身心地投入,真正做到“两耳不闻窗外事”,利用好每一分一秒的时间,把思想集中到所要研究的问题上去,直到问题解决为止。这时候的半小时也许抵得上别人的几个小时。这对于在考场上的心理稳定也有很大好处。
当我们感到十分疲倦的时候,大可不必强迫自己继续下去,这时候往往是心有余而力不足,学习效果更是微乎其微。如果趁着这段时间好好休息一下,等到体力恢复后再学习,效果会更好。另外,要充分利用时间,还可以采取利用闲暇时间的方法。课间、中午,可以背一背单词,看几篇语文阅读材料,积少成多,终究会有收获的。
其次,要在高考中取得好成绩,就要提高思维的起点。高考是选拔人才的考试,知识在课内,能力在课外,近年来的高考越来越重视能力的考核,因此,单纯把书本上知识搞懂还不够,应该扩展开来。这就需要看一些稍微提高一点的书籍,做一些难题,通过对困难问题的思考,加深对书本知识的理解,同时也提高推理和分析综合的能力,这一点在数理化方面的表现尤为突出,而且能力的提高,不仅对高考有利,对将来的大学学习也是很有帮助的。
再次,对于做错的题目,绝对不能重蹈覆辙。如果多次犯同样的错误,不仅会影响成绩,而且对自己的心理也是很大的打击,削弱自己的自信心。对于考试中的错误,应该区别对待,大致可分为两种,其一是复习不充分,某个方面还不清楚,存在着模糊概念,对于这一类错误应该特别重视,及时查漏补缺;另一种是由于粗心造成的,如果在高考中出现这类错误是很可惜的,对于这类错误,只能是“细心、细心、再细心”。平时最好准备一个本子,专门记录做错的题目,到考试前再拿出来看看,对于高考中避免再次失误很有帮助。
高考是知识和能力的较量,但更是身体和心理的竞争。“身体是革命的本钱”,没有好的身体,复习起来只能是心有余而力不足,所以我们应注意劳逸结合。高考中的心理最重要,进了考场就应该抱着“既来之,则应之”的心理,不要存任何杂念,做到“一切抛天外,唯有我存在”。考试时应该是“会题不错,难题敢做”,这样才能考出好成绩。此外,还应该有正确的心态。如果你平时在班上是中等水平,模拟考试考了590分,你就不能想:这次高考我一定要考到620分,因为这样反而会影响你考试成绩。你应该保证自己原有的水平能全部发挥,这样的心态,才能在高考中考出好成绩,才有可能超水平发挥。
高考不仅是一场考试,它更是一次经历,是我们经过十几年的寒窗才能拥有的经历,因此我们要好好把握。
高三复习心理加油站——我自信,我成功!
你经历了多次考试失败的打击,你的成绩越来越下滑,而你身边的同学却正在突飞猛进,你发现学习上的困难好像是你所不能克服的,慢慢地你对自己失去了信心,你就要放弃……
高三复习心理加油站——我自信,我成功!
同学们:大家好!
今天我们讲座的题目是:我自信,我成功。对于“自信”这个词,我想大家一定不会陌生,那我们为什么要选择这个题目呢?因为在我们对高三同学的个别咨询中,发现有的同学因为某次考试不利而自怨自艾,有的同学只是感觉到很吃力而看到别人似乎很轻松就感到紧张焦虑,然后导致学习效率降低,情绪变坏,渐渐丧失自信心,内心充满了苦闷。这让我想起那个驯象的故事。
某地训象,先用细绳拴小象,小象挣不脱,长大后仍用这根细绳,大象完全可以挣脱,但却不去努力,乖乖地被人牵着鼻子走,是绳子牵着它吗?不,是象自己对摆脱绳子的束缚失去了信心。
自信是成功的第一秘诀。
有人说:“命运一半掌握在上帝手中,另一半掌握在我们自己手中。成功就是用我们自己手中的这一半去赢得上帝手中的另一半。”我们手中的这一半是什么?那就是我们的潜能,我们的自信!科学家研究发现:“大部分人只发展了他们潜在能力的1/10,与应当取得的成就相比,我们不过是半醒着。我们只利用了我们身心资源的很小的一部分……”“实际上绝大多数人,一定有可能比现实中的自己更伟大一些,只是缺乏一种不懈努力的自信。”
别人能做到的事情为什么“我”不能做到?“天生我材必有用”,如果我们能够接受既成事实,不掩饰自己的缺点,很好地利用“我”的特点,发现和运用自
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