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- 2016-10-17 发布于江西
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江苏省金湖县外国语学校九年级数学下册 解直角三角形的应用课件 苏科版
结束寄语 屡战屡败,似乎会挫伤人的信心,但屡败屡战则是英雄本色! D 北 东 N M A B 在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程,叫 解直角三角形 (1)三边之间的关系: a2+b2=c2(勾股定理); 解直角三角形的依据 (2)锐角之间的关系: ∠ A+ ∠ B= 90o; (3)边角之间的关系: A C B a b c tanA= a b sinA= a c cosA= b c 台风是一种空气旋涡,是破坏力很强的自然灾害。2006年5月18日2时15分,台风“珍珠”在广东汕头澄海和饶平之间登陆,一棵百年大树被吹断折倒在地上,你能测量出这棵大树在折断之前大约有多高吗? 直接测量被折断的两部分树干AC和AB的长度,再把它们加起来. 大树高度=AB+AC A B C 情景分析 如何知道这棵大树在折断之前有多高? 方案一: 测量地面距离BC和被折断的树干AC或AB的长度,再用勾股定理解答. 情景分析 如何知道这棵大树在折断之前有多高? 方案二: C A B 先用测角仪测量∠B的度数,再测量地面距离BC的长度,用锐角三角函数知识解答. 情景分析 如何知道这棵大树在折断之前有多高? 方案三: C A B ⌒ 问题 一 星期天,小华去图书超市购书,因他所买书类在二楼,故他乘电梯上楼,已知电梯段的长度8 m,倾
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