2012高三生物专题复习教学案：生态因素对生物的影响、种群的特征、群落的特征.docVIP

复习生态因素对生物的影响、种群的特征、群落的特征 一. 教学内容 复习生态因素对生物的影响、种群的特征、群落的特征 二. 学习重点 1. 能够判断影响各种生命现象的主要生态因素。 2. 分析种群的增长曲线及其应用。 三. 学习过程 （一）生态因素对生物的影响： 非生物因素：光、温度、水 生态因素 生物因素：种内关系、种间关系 1. 光对生物的影响 （1）光强：阴生植物、阳生植物 （2）光质：海洋植物的垂直分布。 浅水层——分布着绿色藻类，深水层——分布着红藻、褐藻。 （3）光周期：影响植物开花，秋天开花——短日照植物；春天开花——长日照植物。 影响动物交配行为，秋冬季交配——孕育时间长；春季交配——孕育时间短。 （4）昼夜变化：夜行动物——猫头鹰夜间捕食；昼行动物——蝴蝶白天飞舞。 2. 温度对生物的影响 （1）对植物分布的影响：不同纬度、不同海拔高度地区分布不同的植物。 高纬度（低温）：苔原植物、针叶植物； 中纬度：落叶阔叶植物； 低纬度（高温）：常绿阔叶植物。 海拔越高，温度越高，高山上的植物分布有分层现象，与纬度高低的植物分布类似。（2）对动物行为的影响：冬眠、迁徙。 （3）对动物形态的影响：北极狐，身体体积大，鼻、耳、四肢短小。沙漠狐，身体体积小，鼻、耳、四肢突出。 3. 水对生物的影响 （1）对生物代谢的影响：自由水比例小，生物代谢缓慢，或处于相对休眠的状态。 （2）影响