浙江省衢州市仲尼中学高三语文 语言文字运用教案 新人教版.docVIP

浙江省衢州市仲尼中学高三语文 语言文字运用教案 新人教版 【教材分析】 高考模拟试卷依据《考试大纲》考点要求和《考试说明》的题型命制，有“选择题”（客观题）和“语言表达运用”（主观题）两种形式，考查汉字、词语、句子、等知识，语法、修辞、逻辑知识以及综合运用汉语知识的能力。对应在模拟试卷中1-7题。基本上呈现“稳中略有变化”的特点，变化之处与命题者命题意图及社会热点有关。 1-4题为选择题，以字音、字形、词语和语病为主，兼顾语言文字知识与能力，5-7题为语言表达运用题，考查学生选用、变换、仿写句式、扩展语句、压缩语段等方面的能力，体现语言运用简明、得体、连贯、准确、鲜明、生动的要求。 【学情分析】 学生对选择题总抱有碰碰运气的心里。对于这张试卷最头疼的地方是正确使用词语和语病题，选择题学生不会觉得“难以下手”但正确率太低，原因是根本没能理解词意，其次是没找到病句的要点，很难得分。在5-7题的语言表达运用题上，学生都能得分，但能得高分的却不多，说明没能很好地组织好语言。 【教学目标】1、通过仔细审题，学生揣摩题意； 2、通过生活中习惯性用词的错误举例，学生掌握“粜卖”“汤匙”“扺掌而谈”“田塍”等字音 ； 3、通过讲授、识记等方法，学生理解并记住“因人成事”“闯红灯”等词