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有余数的除法---公开课
有余数的除法 执教：王小娟 人教版二年级下册第六单元 把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。 你知道了什么? 把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。 圈一圈,比一比，看谁圈的最快,你有什么发现？ 把下面的酸奶3个3个圈，请你圈一圈！ 四人小组讨论。 两次分草莓的过程， 有什么相同的地方？ 有什么不同的地方？ 讨论后由一个人代表你们组来汇报. 圈一圈，填一填。 1. 17个 ，2个2个地圈。 2. 23个 ，3个3个地圈。 圈了（ ）组， 剩下（ ）个。 圈了（ ）组， 剩下（ ）个。 17÷2＝ （组）…… （个） 23÷3＝ （组）…… （个） 8 1 8 1 7 2 7 2 分一分，填一填。 （1）9支铅笔，每人分2支。可以分给（ ）人，还剩 （ ）支。 9÷2＝4（人） 1（支） …… （2）9支铅笔，平均分给4人。分一分，把 的结果画出来。 9÷4＝2（支） 1（支） …… 4 1 每人分（ ）支，还剩（ ）支。 2 1 第三关：说一说。 7÷2= 3 ……1 用生活中的事物说说 7÷2=3 ……1表示的意思. 余数 , 为什么不叫: “鱼数”、 “愚数”、 “愉数”？ 你知道吗？ 除法的 与余数的 “除” “余” 耳刀旁儿 除法的 与余数的 “除” “余” 耳刀旁儿 通过今天的学习， 你收获了什么？ 把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。
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