体育教学中如何引导学生主动参与.docVIP

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  • 2015-11-15 发布于江苏
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体育教学中如何引导学生主动参与.doc

体育教学中如何引导学生主动参与课堂练习 贵州省榕江县朗洞中学:罗文才 ? 结合本研究课题本人在课堂上把《体育如何生主动》作为自己的研究课题,从以下几方面入手作了一番研究和探索:培养兴趣,激发参与动机;创设轻松愉快的体育课环境,使学生乐于参与创造条件,多用直观模仿教学,使学生主动参与教会学习方法提供参与的机会;提高学生学习的主动性,给学生主动参与的权利,使他们的知识和能力在参与过程中得到全面提高。 素质教育其实质是对学生实施主动性教育。在学体育课堂教学中落实素质教育就是教师要真正把学生当成学习的主着重引导学生积极主动地参与体育教学的全过程,给全体学生都有参与的权利,都拥有主动发展的机会,让学生在参与中主动地发展,使他们的知识与能力在参与过程中得到全面增长与提高。根据体育课以室外课为主的特点以及学生活泼好动、思维灵活的特性,只有采取新颖有效的教学方法和手段,提高他们的学习兴趣,才能使学生带着饱满的情绪积极主动地参与学习,才能促进主动发展,快速有效地提高教学 一、培养兴趣,激发参与的动机 ?兴趣是最好的老师情感共振,诱导兴趣。在体育教学过程中,情感应置于前提位置它是教学过程和谐的最基本条件。教师要重视师生之间的感情交流,使情感信息交流融为一体,形成谐振

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