山东省临沂市凤凰岭中学八级数学下册《19.2.2 菱形》课件 新人教版.pptVIP

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山东省临沂市凤凰岭中学八级数学下册《19.2.2 菱形》课件 新人教版

一起放飞理想的翅膀 在知识的天空中自由翱翔 19.2特殊的平行四边形 19.2.2菱形 在平行四边形中,如果内角大小保持不变仅改变边的长度,能否得到刚才我们看到的特殊的平行四边形呢? 平行四边形 有一组邻边相等的平行四边形 菱形 邻边相等 活动一: 有一组 的 叫做 邻边相等 平行四边形 A D C B 使用格式: ∵四边形ABCD是平行四边形 AB=BC ∴四边形ABCD是菱形 菱形 他是这样做的:将一张长方形的纸对折、再对折,然后沿图中的虚线剪下,打开即可.你知道其中的道理吗? 如何利用折纸、剪切的方法,既快又准确地剪出一个菱形的纸片? 活动二:折一折 剪一剪 小组合作,通过折菱形的实验探究菱形边、角、对角线的性质?把结果填在表格中。 对称性 边 角 对角线 平行四边形 中心对称图形 对边平行且 相等 对角相等, 邻角互补 互相平分 菱形 既是中心对称图形, 又是轴对称图形 四条边相等 对角相等, 邻角互补 互相垂直且平分, 每条对角线平分一组对角 A B C D O (1) ∵菱形ABCD是平行四边形 验证猜想 菱形的四条边都相等。 AB=BC=CD=AD吗? ∴AB=CD,AD=BC ∵AB=AD ∴AB=BC=CD=AD A B C D O 验证猜想 (2)∵菱形ABCD是平行四边形 菱形的对角线AC、BD互相垂直平分。 在△ADC中∵AD=DC,OA=OC 对角线AC、BD互相垂直平分吗? 利用等腰三角形的三线合一可以得到菱形的每一条对角线平分一组对角。 ∴OA=OC,OB=OD ∴AC⊥BD 具有平行四边形所有的性质 边 四条边相等 对称性 既是轴对称图形, 又是中心对称图形 对角线互相垂直且平分, 每条对角线平分一组对角 对角线 1、菱形ABCD两条对角线BD、AC长分别是6cm和8cm,求菱形的周长和面积。 C B D A O 分析: 你有什么发现? 活动三:做一做 C B D A O E 1、如图,菱形花坛ABCD的周长为80m, ∠ABC=60度,沿着菱形的对角线修建了两条小路AC和BD,求两条小路的长和花坛的面积(分别精确到0.01m和0.1m2 ) B A O C 2.已知菱形的两条对角线长分别是10和24,则菱形的周长为_____。 3.菱形的两条对角线的长分别为6cm和8cm,那么菱形的面积是_____. 24cm2 1.菱形ABCD中,O是两条对角线的交点,已知AB=5cm,AO=4cm,则两对角线AC=_____ BD=_____。 4.菱形具有而矩形不一定具有的性质是( ????). A.对角线互相垂直 B.对角线相等 C.对角线互相平分 D.对角互补 8cm 6cm 52cm A 一展身手 1.如图,在菱形ABCD中,对角线AC=4, ∠BAD=120°,则菱形ABCD的周长( ????). A.20 ????B.18 C.16 ????D.15 C 2.如图,P是菱形ABCD对角线BD上一点,PE⊥AB于点E,PE=4 cm,则点P到BC的距离是____cm. 3.已知菱形ABCD中,AE⊥BC于E,若菱形的面积为24,且AE=6,则菱形的边长为______ 4 8 D O A C B 4.菱形ABCD的周长为8,相邻两角的度数比为1:2. ⑴求菱形ABCD的对角线的长; ⑵求菱形ABCD的面积. 一展身手 菱形ABCD中,点E、F分别是BC、CD的中点. EF与AC有什么关系?为什么? F E C A B D 拓展提高 * * *

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