2011年高二上学期期中生物模拟测试5(人教版).docVIP

2011年高二上学期期中生物模拟测试5(人教版).doc

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2011年高二上学期期中生物模拟测试5(人教版) 、选择题 下列关于人体内环境稳态实质的描述,正确的是 ( ) A.是在神经调节和体液调节共同作用下实现的 B.温度、渗透压、酸碱度等理化性质呈现动态平衡 C.是人体内各个器官系统协调活动的结果 D.是人体内细胞生活不可缺少的条件 下列关于神经调节的叙述中,错误的一项是: ( ) A.突触仅存在于感觉神经纤维和运动神经纤维的末梢之中 B.在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经元突起及突触大大增多、智商会较高 C.大脑结构的发育及工作方式由遗传决定,但突触的数目及种类则受环境影响 D.轴突上某一点受到刺激,冲动会向轴突的两端进行传导 一般成年人可以有意识地控制排尿,即可以“憋尿”,这说明(  ) A.高级中枢可以控制低级中枢 B.排尿中枢位于大脑皮层 C.下丘脑可以产生抗利尿激素 D.渗透压感受器位于大脑皮层 如图为一些细胞间的联系,a,b为置于神经细胞B和神经细胞D的膜外的电流计的两个微型电极,下列有关叙述中不正确的是 ( ) A.该图表示了一个完整的反射弧,其兴奋的传导途径是细胞E→细胞D→细胞C→细胞B→细胞A B.给皮肤细胞A一个刺激,电流计的指针能发生两次方向相反的偏转 C.若从a处切断神经纤维,刺激细胞b处,效应器仍能产生反应 D.相同体积的细胞D和细胞E,后者的细胞膜面积和高尔基体的数量通常小于前者 如图为某种特异性免疫细胞某时期的结构示意图,请据 图分析并判断下列说法正确的是 ( ) A.抗体是由图中④合成,经③通过①分泌到细胞外 B.若该细胞是浆细胞,它分泌抗体的过程需要②提供 能量 C.如果该细胞是效应T细胞,则释放的物质为淋巴因 子 D.抗体吸附在某些细胞表面与过敏原结合,会引起自 身免疫病 (2011·江苏生物·9)下列关于人体内环境的叙述,错误的是 A.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中 B.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等 C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大 D.血浆的成分稳定时,机体达到稳态 “人类不能生活在纯氧的环境中”,这一叙述是(  ) A、不对的,因为身体细胞需要氧,以氧化有机物获得能量 B、不对的,因为人体所吸收的纯氧经呼吸道进入血液时,已有许多CO2产生,不影响呼吸的调节。 C、对的,因为血液中应有适量的CO2作为调节呼吸作用的物质 D、对的,因为纯氧会使身体细胞的氧化作用太剧烈,而无法维持恒定性 下列有关内环境稳态的叙述最确切的是(  ) A.由于血浆中的缓冲物质的调节作用,使内环境维持在相对稳定的状态 B.内环境的温度、pH、渗透压是维持稳态恒定不变的因素 C.正常机体在神经系统、激素的调节下,通过各组织、器官的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态 D.正常机体在神经系统、体液、免疫系统等的调节下,通过各组织、器官的协调活动共同维持内环境相对稳定的状态 人体大面积烧伤后,容易发生病菌感染,主要原因是患者的(  ) A.过敏反应增加 B.细胞免疫作用减弱 C.效应B细胞数量减少 D.非特异性免疫功能下降 长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是(  ) A.降低、CO2、Na2CO3 B.降低、乳酸、NaHCO3 C.升高、CO2、H2CO3 D.升高、乳酸、NaHCO3 下列属于内环境稳态的重要组成部分的是(  ) ①酸碱平衡 ②Na+、K+平衡 ③血糖平衡 ④体温调节 ⑤蛋白质平衡 ⑥CO2—O2平衡 A.③ B.①③④ C.①②③④ D.①②③④⑤⑥ ) A.稳态有利于酶促反应的正常进行 B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 D.当血液成分稳定时,人一定不会发生疾病 下列关于神经调节的叙述错误的是(  ) A.在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经突起及突触数量将会增多 B.当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,膜内为正电位,膜外为负电位,电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位 C.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递 D.传出神经的轴突上某一点受到刺激,兴奋会向轴突两端进行传导 下列关于植物生长素的作用及其应用的叙述中,不正确的是(  ) A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性 C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长 D.可利用生长素类似物防止落花落果 在下列调控机制中,不能使胰岛B细胞兴奋的是(  ) A.血液中的血糖浓度过高 B.有关神经兴奋 C.垂体分泌的某种激素减少 D.血液中胰高血糖素浓度升高 牵

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