关于提高高校思想政治教育育人效果的思考——以湖南科技大学为例.pdfVIP

第32卷第2期 关于提 高高校思想政治教育育人效果的思考 2015年 6月 关于提高高校思想政治教育育人效果的思考木 — — 以湖南科技大学为例 刘新庚 刘 韧 ，2 (1．中南大学公共管理学院 湖南长沙 410083；2．湖南科技大学能源与安全工程学院 湖南湘潭 411201) 摘 要 ：当前大学生思想政治教育环境发生了广泛而深刻的变化，作为教育对象的大学生也出现了一系列新 变化和新特点，这些新变化和新特点要求高校对提 高思想政治教育育人效果的方法进行不断探索。对此，本文以 湖南科技大学为例，提 出相应的对策建议 ：加强理论指导，实现教学内容系统化；强化综合育人与管理育人功能，实 现教学力量综合化；丰富校园文化，拓展实践渠道；传统教育方法与现代教育方法、主导教育与 自我教育、社会教育 与学校教育相结合。 关键词：思想政治教育；大学文化；课程生活化；实践项 目化；平台综合化 加强和改进大学生思想政治教育，高举中国特 1．加强理论指导，实现教学 内容系统化 。思想 色社会主义伟大旗帜，以马克思主义中国化的理论 政治教育实践育人的重要途径是抓好思想政治教育 为指导，全面贯彻党的教育方针，牢固树立育人为 理论课 ，充分挖掘思想政治教育的资源，发挥思想政 本、德育为先的理念，解放思想、实事求是、与时俱 治理论课程的主渠道作用。通过思想政治理论课程 进。l】这既为大学生思想政治教育工作创造了机 的主导和系统整合，既保证大学生思想政治教育的 遇，同时也对大学德育教育提出了具体要求。当前 方向，又能够使大学范围内各种教育因素、教育影 大学教育面临着社会信息化、体制市场化、文化多元 响、教育途径和各种教育力量蕴涵的思想政治教育 化的现实情况，把思想政治教育提升到战略高度，强 因素得到整合。坚定不移地加强中国特色社会主义 化社会主义核心价值对多样化发展的主导作用，是 理论的教育，帮助大学生掌握中国特色社会主义理 一 项极为紧迫而重要的任务。l2湖南科技大学顺应 论的基本观点和科学体系，引导大学生运用马克思 时代的新形势和大学生发展的新变化，坚持以人为 主义的基本原理和方法去认识 问题、分析问题和解 本、整体育德和开放育人的科学理念，探索大学生思 决问题，确立体现中华民族优 良传统和时代精神的 想政治教育实践育人的新路径，运用课程生活化、实 价值标准和道德规范。 践项 目化、平台综合化等新方法，全面挖掘德育育人 湖南科技大学深人贯彻育人为本的工作原则， 资源，推进大学生全面协调可持续发展 ，构建高校思 强化对大学生思想素质的正面教育和引导。学校积 想政治教育实践育人模式。 极开设思想政治理论指导课程，如思想道德修养和 法律基础、形势与政策、马克思主义基本原理概论、 课程生活化是新形势实现思想政治教育实践育 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概述、大 人的重要手段。 它要求关注大学生的健康成长， 学生心理健康教育与指导、大学生就业和创业指导 把大学生看作思想政治教育实践的主体和价值的主 等课程，并在教学过程中突出具有时代特征和较强 体，将课堂教学内容与大学生熟悉的生活环境紧密 感染力和影响力的思想政治教育要素。学校提倡启 结合在一起，将书本知识有机融人大学生的日常行 发式、参与式、研究式教学，注意研究分析社会热点 为规范 ，彰显思想政治教育育人为本的价值取向。 问题，采用通俗易懂的语言、生动鲜活的事例、新颖 基金项目：湖南省