江苏省兴化市荻垛初级中学八年级语文下册 20 窗导学案无答案苏教版.docVIP

20 窗 班级： 姓名： 【学习目标】 1．能复述小说的故事情节。 2．对比、心理描写等手法的作用。【词】 1．词的定义。 词是诗的别体，是唐代兴起的一种新的文学样式，到了宋代，经过长期不断的发展，进入了全盛时期。词又称曲子词、长短句、诗余，是配合宴乐乐曲而填写的歌诗，词牌是词的调子的名称，不同的词牌在总句数、句数，每句的字数、平仄上都有规定。 2．词的特点。 （1）每首词都有一个表示音乐性的词调（词牌）。一般说，词调并不是词的题目，仅只能把它当作词谱看待。到了宋代，有些词人为了表明词意，常在词调下面另加题目，或者还写上一段小序。 　 （2）词一般都分两段（叫做上下片或上下阕），不分段或分段较多的是极少数。 　　 （3）一般词调的字数和句子的长短都是固定的，有一定的格式。 　　 （4）词的句式参差不齐，基本上是长短句。 　　 （5）词中声韵的规定特别严格，用字要分平仄，每个词调的平仄都有所规定，各不相同。 3．词的分类。 小令；中调；长调 4．词的流派及其代表人物。 豪放派：苏轼、辛弃疾为代表。 婉拒派：李清照，柳永、晏殊等。 【背景简介】 北宋仁宗即位之后，国家逐渐形成积贫积弱之势，表面一片升平，实际上危机四伏。宝元元年，西夏元昊称帝，宋廷调兵遣将，扬声声讨，但