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- 2016-11-08 发布于广东
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江苏省兴化市荻垛初级中学八年级语文下册 16 孔乙己导学案无答案苏教版
16 孔乙己
班级: 姓名:
【学习目标】
1.了解课文作者及写作背景。
2.掌握文章刻画人物形象的方法,了解孔乙己性格特征。
3.体会社会环境描写的作用,分析孔乙己悲剧的原因。
4.了解封建社会广大下层知识分子的不幸遭遇,关注社会发展,体味人生意味,培养积极的人生态度。
【学习重点】
1.学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法。
2.体会环境描写的作用;理解文章的主题思想。
【学法积累】 朗读 点拨 疏导
【学习过程】
一、课前预习
1.给下列加点字注音。
颓唐( ) 附和( ) 不屑置辩( ) 咸亨酒店( )
羼水( )蘸( ) 阔绰( ) 涨红( )
绽出( ) 哄笑( )间或( ) 打折( )
2.解释下列词语。
①不屑置辩:_______________
②颓唐:_________________
③之乎者也:_______________
④附和:_________________
⑤君子固穷:_______________
3.修改错别字。
①孔乙己看着问他的人,显出不屑置辨的神色。( )
②这一回,是自己发昏,竞偷到丁举人家里去了。
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