江苏省兴化市昭阳湖初级中学九年级化学上册 7.1 燃烧和灭火教案.docVIP

燃烧和灭火 一、 教学设计思路：???? 利用活动元教学原理，设计不同的活动，让学生主动积极地参与活动，并充分利用展台、实物、图片、实验以及Flash课件等多种教学手段以达到教学目的。???? 具体思路为：提出问题，引起思考──分组实验，讨论与交流，初步悟出燃烧的条件──学生观察演示实验并在讨论与交流的基础上进一步得出燃烧的条件──实验探究讨论与交流得出“燃烧的条件与灭火的原理”之间的内在联系──观看图片以及Flash课件，了解家庭火灾时的一般灭火方法以及如何从火场中逃生的技巧──演示灭火器原理以及面粉爆炸实验，引导学生阅读教材，了解常见灭火器的使用方法以及常见易燃物易爆物的安全知识。二、教案? 【一】教学目标???? ?1、知识与技能???????? ?①认识燃烧条件和灭火原理；???????? ?②初步学会灭火器的选择和使用；???????? ?③了解易燃物和易爆物的安全知识。???? 2、过程与方法??????? ??①通过实验认识探究问题方法；②利用实验学习对比在化学学习中作用；?? ?? ??? ③通过活动和探究，体会对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。???? 3、情感态度价值观???????? ?①认识燃烧实质及其对生活产生重大影响；????????? ②了解火灾危害与防护方法，了解逃生一般方法。【二】重点? 燃烧条件 灭火原理【三】