三维设计高中历史 第二单元 阶段质量检测 新人教版必修2.docVIP

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  • 2016-11-08 发布于江西
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三维设计高中历史 第二单元 阶段质量检测 新人教版必修2

第二单元 阶段质量检测 (时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(每小题5分,共60分)哥伦布曾说过:“黄金是一个令人惊叹的东西!谁有了它,谁就能支配他所(  )掠夺黄金是为了满足欧洲人的生活需要掠夺黄金是新航路开辟的经济根源加速资本原始积累的迫切要求西欧人对黄金的渴求解析:本题考查学生的新航路开辟的经济根源和社会根源。新航路开辟的经济根源是商品经济的发展,故B项表述不正确;A、D两项只看到了表面现象,故排除。答案:C下面是四位同学在一次“开辟文明交往的(  )探索未知世界是西方航海家们远航的原动力宗教狂热是西方航海家们远航的原动力宣扬国威和殖民征服是西方航海家们远航的原动力对财富的迫切追求是西方航海家们远航的原动力解析:本题考查学生的理解分析能力。所谓“原动力”,即根本原因。15世纪,奥斯曼土耳其的扩张阻断了传统商路,西欧各国为了获得东方的商品和黄金,迫切希望开辟新航路,故选D。A项中的“探索”、B项中的“宗教狂热”、C项中的“殖民征答案:D一知名旅行社宣称:“500多年前,欧洲的探险家们凭着过人的毅力和白人的梦想,带着还算足够规模的船队征服了大西洋,触摸另一个‘野蛮’部落。其实你不用崇拜他们,今天你也可以参加‘重走新航路’实现你的航海家梦想。”材料中征服大西洋的航海家及其航行结果是(  )迪亚士——发现“好望角”哥伦布——发现美洲大陆达·伽马——到达印度麦哲伦——证实地圆

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