上海市徐汇区2015年中考数学二模试题（解析版） 上科版.docVIP

2013年上海市徐汇区中考数学二模试卷 一．选择题（本大题共6题，每题4分，满分24分） 1．（4分）（2013?徐汇区二模）下列二次根式中与是同类二次根式的是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 同类二次根式． 分析： 化简各选项后根据同类二次根式的定义判断． 解答： 解：A、与被开方数不同，故不是同类二次根式； B、与被开方数不同，故不是同类二次根式； C、与被开方数不同，故不是同类二次根式； D、与被开方数相同，故是同类二次根式． 故选D． 点评： 本题考查了同类二次根式的定义：化成最简二次根式后，被开方数相同，这样的二次根式叫做同类二次根式． 　 2．（4分）（2013?徐汇区二模）将抛物线y=（x+2）2向下平移2个单位后，所得抛物线解析式为（　　） 　 A． y=x2 B． y=x2﹣2 C． y=（x+2）2+2 D． y=（x+2）2﹣2 考点： 二次函数图象与几何变换． 分析： 求出平移前后的两个抛物线的顶点坐标，然后利用顶点式形式写出即可． 解答： 解：抛物线y=（x+2）2的顶点坐标为（﹣2，0）， 向下平移2个单位后的顶点坐标是（﹣2，﹣2）， 所以，平移后得到的抛物线解析式为y=（x+2）2﹣2． 故选D． 点评： 本题考查了二次函数图象与几何变换，利用顶点的变换确定出函数解析式是此类题目常用的方法，一定要熟练掌握并灵活运用，平移规律“左加右减，上加下减”． 　 3．（4分）（2013?徐汇区二模）如果关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个不相等的实数根，那么x的取值范围是（　　） 　 A． m＞2 B． m＜2 C． m＞2且m≠1 D． m＜2且m≠1 考点： 根的判别式． 分析： 根据“一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个不相等的实数根”可得△=b2﹣4ac＞0，再代入a、b、c的值进行计算即可． 解答： 解：由题意得：a=1，b=﹣2，c=m﹣1， △=b2﹣4ac=（﹣2）2﹣4×1×（m﹣1）=4﹣4m+4=8﹣4m＞0， 解得：m＜2， 故选：B． 点评： 此题主要考查了根的判别式，关键是掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系： （1）△＞0?方程有两个不相等的实数根； （2）△=0?方程有两个相等的实数根； （3）△＜0?方程没有实数根． 　 4．（4分）（2013?徐汇区二模）下列一组数据：﹣2、﹣1、0、1、2的平均数和方差分别是（　　） 　 A． 0和2 B． 0和 C． 0和1 D． 0和0 考点： 方差；算术平均数． 分析： 先求出这组数据的平均数，再根据方差公式S2=[（x1﹣）2+（x2﹣）2+…+（xn﹣）2]进行计算即可． 解答： 解：这组数据：﹣2、﹣1、0、1、2的平均数是（﹣2﹣1+0+1+2）÷5=0； 则方差=[（﹣2﹣0）2+（﹣1﹣0）2+（0﹣0）2+（1﹣0）2+（2﹣0）2]=2； 故选A． 点评： 此题考查了平均数和方差，一般地设n个数据，x1，x2，…xn的平均数为，则方差S2=[（x1﹣）2+（x2﹣）2+…+（xn﹣）2]，它反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动性越大，反之也成立． 　 5．（4分）（2013?徐汇区二模）正方形具有而菱形不具有的性质是（　　） 　 A． 四条边都相等 B． 对角线相等 　 C． 对角线平分一组对角 D． 对角线垂直且互相平分 考点： 正方形的性质；菱形的性质． 分析： 根据正方形的性质以及菱形的性质即可判断． 解答： 解：正方形和菱形都满足：四条边都相等，对角线平分一组对角，对角线垂直且互相平分； 菱形的对角线不一定相等，而正方形的对角线一定相等． 故选B． 点评： 本题主要考查了正方形与菱形的性质，正确对图形的性质的理解记忆是解题的关键． 　 6．（4分）（2013?徐汇区二模）在△ABC中，AB=AC=2，∠A=150°，那么半径长为1的⊙B和直线AC的位置关系是（　　） 　 A． 相离 B． 相切 C． 相交 D． 无法确定 考点： 直线与圆的位置关系． 分析： 过B作BD⊥AC交CA的延长线于D，求出BD，和⊙B的半径比较，即可得出答案． 解答： 解：过B作BD⊥AC交CA的延长线于D， ∵∠BAC=150°， ∴∠DAB=30°， ∴BD=AB=×2=1， 即B到直线AC的距离等于⊙B的半径， ∴半径长为1的⊙B和直线AC的位置关系是项切， 故选A． 点评： 本题考查了直线与圆的位置关系的应用，主要考查学生的推理能力． 　 二．填空题（本大题共12题，每题4分，满分48分） 7．（4分）（2013?徐汇区二模）计算：=　﹣1　． 考点： 分式的加减法． 分析： 应用同分母分式的加减运算