优化方案2015高中生物 第四章第1节课时4生态系统中的信息传递课件 北师大版必修3.pptVIP

【实验链接】　实验变量的控制 实验因素指实验中对实验结果造成影响的因素，可分为两类：自变量和无关变量。 (1)自变量 ①含义：实验要研究的引起实验结果改变的因素。 ②确定方法：实验“验证什么”“探究什么”，其中“什么”所表示的因素即为自变量，如“验证淀粉酶能分解淀粉，而蔗糖酶不能分解淀 粉”的实验中，酶的种类为自变量；“探究不同pH对酶活性的影响”实验中，不同pH为自变量。 (3)控制方法：设置几组自变量不同的实验。如“探究温度影响酶活性”的实验中，其控制自变量的方法为设置几种不同的温度进行实验。 (2)无关变量 ①含义：可影响实验结果但不是实验要研究的因素。如“探究温度影响酶活性”的实验中,pH、试管的大小、实验试剂的量等都是无关变量。 ②控制方法：“等同法”，即几组实验中除自变量不同外，其他条件均要相同。如“探究不同pH对酶活性的影响”实验中，不同组之间除pH不同外，其他条件如温度、实验器具、实验试剂的量等都要相同。 第四章　生物与环境的协调发展 第四章　生物与环境的协调发展 栏目导引 新知初探 思维启动 要点突破 讲练互动 实验探究 专项突破 知能演练 轻巧夺冠 课时4　生态系统中的信息传递 学习导航 1.举例说出生态系统中的信息传递。 (重点) 2．描述信息传递的过程。(难点) 新知初探思维启动 一、信息的基本类型 1．信息：在生态系统中，能够引起生物产生生理、生化