创新方案高中生物 第2章 第1节 减数分裂和受精作用课件 苏教版必修2.pptVIP

2．结合教材P25内容，仔细观察P24图2－7，探讨下列问题：(1)结合细胞膜的成分，讨论精子与卵细胞相互识别的物质基 础是什么？精子与卵细胞融合过程体现了生物膜的什么 特性？ 提示：精卵细胞相互识别的物质基础是细胞膜表面的糖蛋 白。相互融合体现了膜的流动性。 (2)受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞，是 否意味着父、母双方各为后代提供一半的遗传物质？分 析原因。 提示：不是。受精卵细胞核中的遗传物质一半来自父 方，一半来自母方，但细胞质中的遗传物质几乎完全来 自卵细胞。 1．减数分裂过程中，一个细胞中染色体数目和DNA含量的变化 (1)变化曲线： (2)曲线分析： ①染色体数目的变化和DNA分子含量的变化不是完全平行的，因为复制后的染色体数目没加倍，而DNA分子含量已加倍。 ②在间期DNA复制之前(AB段和ab段)和减数第二次分裂后期着丝点分裂之后(FH和fh段)，染色体∶DNA＝1∶1。 ③在间期完成DNA复制之后到减数第二次分裂后期着丝点分裂之前(CF和cf段)，染色体∶DNA＝1∶2。 ④BC(bc)段表示间期DNA(染色体)的复制，DNA含量加倍，但是染色体数目不变。 ⑤DE(de)段表示减数第一次分裂结束时，同源染色体分配到两个子细胞中，每个细胞内DNA和染色体数目均减 半。 ⑥ff′段表示着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，但是DNA含量不变。 ⑦H(h)点表示减数第二次分裂结束后，由姐妹染色单体分开后形成的两条子染色体分别分到了两个子细胞中。 2．细胞分裂图像鉴别 (1)常见的前期、中期、后期的分裂图像(以2N＝4为 例)比较： 时期 有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂 前期 时期 有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂 前期 有同源染色体，无联会，染色体散乱分布，每条染色体含2条姐妹染色单体 有同源染色体，且有联会和四分体，每条染色体含2条姐妹染色单体 无同源染色体，无联会，染色体散乱分布，每条染色体含2条姐妹染色单体 时期 有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂 中期 时期 有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂 前期 有同源染色体，染色体的着丝点排列在赤道板上，每条染色体含2条姐妹染色单体 有同源染色体，四分体排列在赤道板两侧，每条染色体含2条姐妹染色单体 无同源染色体，染色体的着丝点排列在赤道板上，每条染色体含2条姐妹染色单体 时期 有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂 后期 时期 有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂 前期 着丝点分裂，姐妹染色单体分开，每一极细胞中均有同源染色体 同源染色体分开，每条染色体含2条姐妹染色单体，每一极细胞中均无同源染色体 着丝点分裂，姐妹染色单体分开，每一极细胞中均无同源染色体 (2)鉴别图像的常用方法： ①前期的鉴别：看有无同源染色体及联会、四分体现象。 ②中期的鉴别： ③后期的鉴别： [例1]　(2012·江苏高考)观察到的某生 物(2n＝6)减数第二次分裂后期细胞如图所 示。下列解释合理的是 (　　) A．减数第一次分裂中有一对染色体没 有相互分离 B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离 C．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次 D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次 [解析]　该生物是含有6条染色体的二倍体，正常减数第二次分裂后期的细胞中应含有6条染色体，每一极应有3条染色体。分析图示知，着丝点分裂后分到两极的染色体各有4条，即该细胞分到两极的染色体数比正常时多一条，且图中一极的左侧第2和第4条形态、大小相同，说明它们是同源染色体；其原因可能是在减数第一次分裂时，一对同源染色体没有分开。 [答案]　A 同源染色体的判断方法 (1)一看有无染色体配对、形成四分体等现象。配对形成四分体的染色体为同源染色体。 (2)二看有无交叉互换的发生。发生交叉互换的染色体为同源染色体。 (3)三看染色体的大小、形状：如果不是减数第二次分裂，则： ①有丝分裂后期，每一极中，大小、形状相同的为同源染色体(上下对应的染色体不是)； ②其他时期，大小、形状相同的染色体一般为同源染色体。 [例2]　下面