创新方案高中生物 第6章 第2节 染色体变异课件 苏教版必修2.pptVIP

(3)目的基因表达时，RNA聚合酶识别和结合的位点是启动子，其合成的产物是________。 (4)在上述实验中，为了防止目的基因和质粒表达载体在酶切后产生的末端发生任意连接，酶切时应选用的酶是________________。 [解析]　(1)用EcoRI酶切出的目的基因和质粒具有相同的黏性末端，如果放在一起加入DNA连接酶，则可出现三种连接结果，即目的基因自身形成的连接物，载体自身形成的连接物和重组质粒，要通过筛选、纯化才能选出符合要求的重组DNA。(2)载体自身形成的连接物能重新形成完整的tetR基因，具有抗四环素的特点，其他连接物中tetR基因均被限制酶破坏，不再具有抗四环素的特点；在整个操作过程中，ampR基因均保持完整，质粒自身形成的连接物和重组质粒都具有抗青霉素的特性。(3)RNA聚合酶与相关 基因的启动子结合，完成转录过程。(4)将含有目的基因的靶DNA片段和载体分别用两种不同的限制酶切割，使两种DNA片段自身的5′和3′黏性末端不同，但二者相同末端又互补，这明显减少了靶DNA片段和载体自身的环化与串连，使外源DNA片段能正确插入载体启动子下游。在本题中目的基因两端有EcoRⅠ和BamHⅠ的切点，在质粒载体上也有这两种酶的切点，所以可以用这两种酶切出非同源互补末端来阻止其他方式的连接。 [答案]　(1)目的基因—载体连接物　载体—载体连接物　目的基因—目的基因连接物　分离纯化　(2)载体—载体连接物　目的基因—载体连接物、载体—载体连接物　(3)mRNA　(4)EcoRⅠ和BamHⅠ * 第6章 第 2节 课前预习 ·巧设计 设计1 设计2 名师课堂 ·一点通 创新演练 ·大冲关 通要点 通高考 课堂练 课下练 基本工程及其应用 了解 1.基因工程的原理 2.基因工程在农业、医药等领域的应用 基因工程的原理 一、基因工程的原理 1．基因工程的概念 按照人们的意愿，把一种生物的 ，加以修饰改造，然后放到 ，定向地改造生物的遗传性状。操作水平为 。 DNA分子水平 某种基因提取出来 另一种生物的细胞里 2．基因工程的操作工具 (1)基因的“剪刀”： ，其作用特点是一种限制酶只能识别一种特定的 ，并在 切割DNA分子。 (2)基因的“针线”： ，其作用是连接DNA骨架上的 和 之间的缺口。 限制性核酸内切酶 核苷酸序列 特定的切点上 DNA连接酶 脱氧核糖 磷酸 细菌 自主复制 环状DNA 动植物病毒 外源基因 3．基因工程的操作步骤 提取目的基因→ 结合→将目的基因导入 →目的基因的 。 受体细胞 目的基因与运载体 检测与鉴定 二、基因工程的应用及安全性 1．基因工程的应用 (1)基因工程与作物育种： ①目的：获得高产、稳产和具有优良品质的农作物，培育出具有各种 的作物新品种。 ②实例： 的转基因抗虫棉。 ③意义：抗虫基因作物的使用，不仅减少了 、大大降低了生产成本，而且还减少了农药对环境的污染。 抗逆性 抗棉铃虫 农药的用量 (2)基因工程与药物研制： ①实例：用基因工程方法生产胰岛素。 ②过程：胰岛素基因与大肠杆菌的DNA分子 ，并且在大肠杆菌内获得成功地 。 (3)基因工程与环境保护： 实例：利用转基因细菌降解