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创新方案高中生物 第四章 第二节 dna的结构和dna的复制课件 苏教版必修2
(4)规律四:DNA分子的a链中(A+T)占a链碱基总数的百分比=b链中(A+T)占b链碱基总数的百分比=DNA双链中(A+T)占双链中碱基总数的百分比,简式为:(A+T)a=(A+T)b=(A+T)DNA;同理,G+C的简式为:(G+C)a=(G+C)b=(G+C)DNA。 2.DNA分子的半保留复制有关计算的规律 已知某一全部N原子被15N标记的DNA分子(0代),转移到含14N的培养基中培养(复制)若干代,其结果分析如下表: 世 代 DNA分子的特点 DNA中脱氧核苷酸链的特点 分子总量 细胞中的DNA分子在离心管中位置 不同DNA分子占全部DNA分子之比 链 总 数 不同脱氧核苷酸链占全部链之比 15N分子 含14N、15N杂种分子 含14N分子 含15N的链 含14N的链 0 1 全在下部 1 2 1 解题时需注意: ①在DNA复制时,边解旋、边合成、边复制,多个起始点同时进行,节省时间,效率高。 ②新合成的DNA分子双链为“一母一子”,因此复制更为精确,致使遗传信息更加稳定。 ③DNA分子复制中计算所需某种核苷酸数量时,应注意原来的DNA分子两条母链不需消耗核苷酸。 ④无论DNA分子复制多少次,亲代脱氧核苷酸链数都是2条。 ⑤在进行DNA复制的计算时,注意DNA的代数与复制次数的关系,当第一个DNA分子为0代时,则复制次数和代数一致,当第一个DNA分子为1代时,复制次数比代数少1。 ⑥分析被标记DNA分子的比例时,应注意求的是DNA分子数,还是脱氧核苷酸链数;还应注意培养基中化学元素的转换。 返回 * 第四章 第 二节 自主预习 ·抓基础 合作学习·探新知 名师点拨 ·释疑难 创新演练 ·大冲关 设计1 设计2 NO.1 NO.2 演练1 演练2 一、解开DNA结构之谜 (1)20世纪30年代后期,瑞典的科学家们证明了DNA是 的。二战后,科学家们用电子显微镜测出DNA分子直径约为2 nm。 (2)1951年查戈夫发现 (A)的量总是等于胸腺嘧啶(T)的量, (G)的量总是等于胞嘧啶(C)的量。 (3)1952年富兰克林等确认DNA为 结构,并且是由不止一条链所构成的。 (4)1953年家沃森和克里克提出DNA分子的 模型。 不对称 腺嘌呤 鸟嘌呤 螺旋 双螺旋结构 二、DNA的结构 1.空间结构 (1)整体:由两条脱氧核苷酸链 平行盘旋而成的 结构。 (2)外侧——基本骨架:由 和 交替连接构成。 (3)内侧——碱基对:由两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,是按 原则连接而成的,即 与T配对、G与 配对。 反向 双螺旋 脱氧核糖 磷酸 碱基互补配对 A C 2.DNA分子的多样性和特异性 (1)多样性: 排列顺序千变万化。 (2)特异性:每个DNA分子 的特定排列顺序,形成了DNA分子的特异性。 三、DNA的复制 1.概念 以亲代DNA分子为 合成子代 分子的过程叫DNA的复制。 碱基对 碱基对 模板 DNA 2.过程 (1)解旋:DNA首先利用细胞提供的能量在 的作用下,把两条螺旋的双链解开。 (2)合成子链:以 为模板,以游离的 为原料,遵循 原则,在有关酶的作用下,各自合成与母链互补的一条子链。 (3)形成子代DNA:新合成的子链不断延伸,同时,每一条子链与其对应的模板链盘绕成 ,分别形成一个新的DNA分子。 解旋酶 母链 碱基互补配对 脱氧核苷酸 双螺旋结构 3.特点 ①边 边复制;② 。 4.准确复制的原因 (1)DNA分子独特的 为复制提供了精确的 模板; (2)通过 ,保证了复制能够精确地进行。 5.意义 使 从亲代传给子代,从而确保了 的连续性。 解旋 半保留方式复制 双螺旋结构 碱基互补配对 遗传信息 遗传信息 1.判断下列有关叙述的正误 (1)1953年由富兰克林、沃森、克里克等著名科学家共同 提出DNA分子的双螺旋结构。 (
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