八年级上物理笔记.docVIP

人教版八年级上册物理 1：物理学研究声、光、热、电、力等形形色色的物理现象。 第一章：声现象 2：声是由物体的振动产生的。（说话时声带在振动，刮风时空气在振动） 震动可以发声。 3：声的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫做介质。 4：真快不可以传声。 5：声以波的形式传播，我们把它叫做声波。 6：15℃时空气中的声速是340m/s。（m是长度单位，读作米，s是时间单位，读作秒；m/s也可写作m?s的负一次幂，是速度单位，读作米每秒） 7：振动产生声音→空气传播→鼓膜振动→其他组织→听觉神经，大脑。 8：耳聋分为传导性耳聋，神经性耳聋。 9：骨传声： 头骨，颌骨→听觉神经→大脑。 骨传声的效果比空气传声的效果更好。 10：双耳效应：正是由于双耳效应，人们可以准确的判断声音传来的方位，所以说，我们听到的声音是立体的。 如果想得到更好的立体声音的效果，可以在声源的四周多放几只话筒，在听众的四周多放几只扬声器，这样听众就可以感觉声音来自四面八方，立体效果就更好。 11音调和频率（每秒内运动的次数）有关。 12频率的单位为赫兹，简称赫，符号为Hz。物体在一秒内如果振动100次，频率就是100Hz。 13大多数人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz。人们把高于20000Hz的声音叫做超声波，把低于20Hz的声音叫做次声波，因为他们分别高于和低于人类听觉的上限和下限。 14：声音的波形可以在示波器上展现出来。 15：声音的强弱叫做响度。 16：物理学中用振幅来描述物体振动的幅度。物体振动的幅度越大，产生的响度越大。 17：音色和发生体的材料、结构有关。 18：噪声的发生体是做无规则振动时发出的声音。 19：从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听到的声音产生干扰的声音，都属于噪声。 20：人们以分贝（符号为dB）为单位来表示声音强弱的等级。0dB是人们能听到的最微弱的声音；30~40dB是较为理想的安静的环境；70dB会干扰谈话，影响工作效率；长期生活在90dB以上的噪声环境中，听力会受到严重影响并产生神经衰弱，头疼，高血压等疾病；如果突然暴露在高达150dB 的环境中,鼓膜会破裂出血，双耳完全失去听力。 21为了保护学习，声音不能超过90dB。为了保证工作和学习，声音不能超过70dB. 为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB、、 22控制噪声 声音从产生到引起听觉有这样三个阶段： 声源的振动产生声音——空气等介质的传播——鼓膜的振动 控制噪声的三种方式： 防止噪声产生——阻断噪声的传播——防止噪声进入耳朵。 23声的利用 声波可以传递信息和能量。—（B超，清洗钟表的精细的机械）。 第二章 光现象 1：光源｛人造光源；天然光源、（月亮不能发光，而是反射阳光） 2：光沿直线传播）（激光束，且在同一种介质中。） 3为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光的径济和方向，这样的直线叫做光线， → 4光速为c=3×10的八次幂m/s。 5：光遇到水面，玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。 6：光的反射定律： 在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内；反射光线，入射光线和法线都在同一个平面内；反射光线、入射光线分局发现两侧；反射角等于入射角。 7在反射现象中，光路是可逆的。 8 凹凸不平的表面把光线向着四面八方反射，这种反射叫做漫反射。 9 由于平面镜后并不存在光源S，进入眼睛的光并非真正来自那里，所以把他叫做虚像，。 10凹面镜使平行光速会聚，凸面镜使平行光速发散。 11光从一种介质中斜射入另一种介质中时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射、 11 光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线像发现偏折。 12红绿蓝是光的三原色。 13品红、蓝、青是颜料的三原色。 14 透明物体的颜色由通过他的色光决定。 15 不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。 16色散：红橙黄绿蓝靛紫，把他们按照这个顺序排列起来，就是光谱。 17太阳的能量以光的形式辐射到地球。 光谱上红光以外的部分叫做红外线，紫光以外的部分叫做紫外线。 18适当的紫外线有助于人体合成维生素D，紫外线能杀死微生物。使荧光物质发光。 19过量的紫外线照射对人体十分有害，轻则使皮肤粗糙，重则引起皮肤癌。 第三章 透镜及其应用 1 中间厚，边缘薄的叫做凸透镜。 2 中间薄，边缘厚的叫做凸透镜。 3 凸透镜或凹透镜两个表面（或至少一个表面）是球的一部分。 4 凡是通过光心的光，其传播方向