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资源开发与区域可持续发展 ——以德国鲁尔区为例 [教学目标] 结合资料分析资源型工业区（鲁尔区）的区位优势。 运用资料说明鲁尔区发展过程中遇到的问题。 针对鲁尔区发展中存在的问题，分析说明解决问题、实现区域可持续发展的主要措施。 理解资源开发与区域可持续发展的关系。 [教学评价] 提问学生，能够说出鲁尔区的区位优势 通过达标检测，检查学生对鲁尔区发展过程中存在的问题的掌握程度，以举手调查的方式反馈。 能针对具体问题提出不同策略，使鲁尔区实现可持续发展 基于鲁尔区的学习能尝试分析我国东北老工业基地发展中的问题及解决措施 [教学重点] 鲁尔工业区的区位特征 鲁尔区可持续发展的策略 [教学难点] 鲁尔工业区的区位特征 鲁尔区发展中遇到的问题 [教学过程] 环节 设计 教师活动 学生活动 设计 意图 新课导 入 展示学习目标 播放一组关于鲁尔工业区污染前后的照片，引发学生思考鲁尔区作为一个资源型工业区经历了哪些发展阶段，又如何保持了今天的面貌，我国东北工业区现在正面临着相似的问题，那么振兴东北老工业基地我们可以借鉴鲁尔区的哪些做法？ 能够说出鲁尔区的区位优势及主要产业部门。 描述鲁尔区发展中遇到的问题及原因 提出解决问题的措施 提出问题，学生进入思考状态 用 使学生明确这节课的任务，做到有效学习 自主 学习 承转 鲁尔区能够成为德国乃至世界重要的工业区，有其明显的区位优势，请大家看这几幅图，从地理位置、交通、资源方面思考鲁尔区的有利因素。 大屏幕展示鲁尔区有关地图，让同学找出鲁尔区的位置 鲁尔区位于莱茵河下游及其支流利珀河和鲁尔河之间。 展示欧洲政区图，标出鲁尔区的大致位置，引导学生认识到鲁尔区位于欧洲的十字路口，地理位置优越。 读图3-2-2继续从交通、资源、市场方面总结区位优势，大屏幕展示总结。 学生自己阅读课本找出鲁尔区的主要工业部门。展示工业部门之间的联系结构图 区位优势 1.地理位置优越 2.水陆交通发达 3.资源丰富 4.市场广阔 煤炭、钢铁、炼焦、电力、化工、机械制造等工业部门 培养学生自己读图获取知识的能力 承转 鲁尔区的发展经过成长阶段后，发展过程中遇到了一些问题，请大家阅读课本相关内容完成表格 首先大屏幕展示传统产业衰落的表格，学生阅读课本完成表格，在此基础上引导学生总结传统产业衰落的原因，大屏幕展示答案 项目 内容 时间 20世纪50年代末至60年代初，煤炭、钢铁工业衰落； 70年代，传统工业衰落趋势已经十分明显 衰落原因 煤炭 工业 石油和核能的使用，使煤炭地位下降 开采 深度 加大，人工成本 过高 ，进口原料更廉价 钢铁 工业 煤炭成本 上升 ， 影响了钢铁工业的成本 产钢、出口钢的国家增多，钢铁的替代品广泛使用，导致世界性钢铁 过剩 其他 工业 主导产业煤炭、钢铁工业衰落导致机械、电力、化工等产业衰落 表现 从业人员减少，钢铁生产向 欧洲以外的子公司 转移，产量下降 继续学习鲁尔区遇到的第二个问题 环境恶化 项目 内容 原因 能源结构以 煤炭 为主，产业结构以 重化工业 为主；经济发展迅速，环境问题随之而来 类 型 固体废弃物 污染 矿山开发以煤渣、矿渣堆积，占用大量 土地 空气污染 水污染 工厂排放大量废气 化工厂和炼钢厂排放污水污染了河流 热 污染 热力发电产生大量废热 危害 各种污染对鲁尔区的 生态环境 造成了巨大危害 达标测试 1.鲁尔区产业结构调整前经济衰落的区内原因有（ ） A.国际性钢铁过剩 B.亚洲金融危机的冲击 C.生产结构的单一 D.新技术革命的冲击 2.鲁尔区衰退的主要原因是(　　) ①生产结构单一，煤炭能源地位下降　②世界性钢铁过剩，新技术革命冲击　③煤炭资源枯竭、环境污染　④煤炭、钢铁产量过剩，用地紧张　 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 主要策略 具体措施 传统产业的衰落 改造传统产业,大力扶持新兴产业，促进产业结构 多元 化 1.对煤炭、钢铁等传统工业企 业实行 集中化、合理化 的改造和整顿 2.改善投资环境，鼓励 新兴 产业迁入 3.重视旅游业、商业、金融业 和保险业等 第三产业的发展 环境恶化 治理环境 污染 ,加强环境管理，营造___绿色_空间 ①整治河流 ②控制大气污染 ③加强环境管理 ④美化环境，提高生活质量 衰落原因 ①生产结构单一（内因） ②煤炭能源地位下降 ③世界性钢铁过剩 ④新技术革命的冲击（根本） 做题回答问题 C A 及时检查学生的掌握情况，加深理解 小组合作探究 承转 回