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- 2015-11-26 发布于湖北
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五级美术教案上..doc
课题 哆来咪 2课时 授课日期 教学目标 l能恰当调配颜色 ,掌握均匀着色的2能选择合适的材料并将渐变的原理应中3认识色彩、形体渐变的规律 ,感受色 、形体的秩序美;
4敏锐地感受韵律与节奏之美,体现艺 教学重点难点 教学重点难点??对形体、色彩渐变韵律有感性认识,并能够调出渐变的色彩 教具学具 玻璃杯7个, 预习要求 搜集生活中存在秩序的事物 教 学 流 程 个性修改 一、欣赏导入???? 1.课件出示战国时的编钟欣赏并讲一讲它的历史。 2.学生闭上眼睛一起欣赏优美的编钟乐曲。教师出示渐变色的图片。 3.想一想它为什么能发出不同的音高,形成美妙的旋律? 4.教师小结:因为青铜钟的大小渐次变化,所以敲击不同的音阶产生了优美的旋律。
二、分组制作???? 1.出示七个透明玻璃瓶、水,并在瓶中随意加入不等量的水, 请学生敲一敲瓶子听听声音。 2.思考如何利用水和瓶子做出能敲出渐次变化的音高。讲解规则:七人为一组,小组讨论后,看哪组最快想出一个办法并做好。 3.敲一敲、听一听、调一调,听听音准吗?讲一讲为什么能敲出渐次变化的音高。 4.师生小结:瓶中的水量渐次变化就能产生音高的逐渐变化。相同的物体,空间越小音调越高,空间越大音调越低。 5.请学生在这七个水瓶中加入同等量的色水,看看发生了什么变化?想一想,为什么会有这种变化? 6.师生小结:因为每个瓶
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