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目 录
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摘要…………………………………………………………………………………………………………………I
英文摘要………………………………………………………………………………………III
1 i；l言……………………………………．…………………………………………………………………………………．．1
I．1研究目的…………………………………………………………………………………l
1．2研究意义…………………………………………………………………………………1
1．2．1理论意义……………………………………………………………………………．1
1．2．2现实意义……………………………………………………………………………．2
1．3国内外研究现状…………………………………………………………………………3
1．3．1国外研究现状…………………………………………………………………………3
1．3．2国内研究现状………………………………………………………………………．4
1．4研究内容与方法…………………………………………………………………………5
1．4．1研究内容……………………………………………………………………………．5
1．4．2研究方法……………………………………………………………………………．6
2相关概念与理论基础…………………………………………………………………………7
2．1相关概念…………………………………………………………………………………7
2．1．1研究生思想政治教育的含义………………………………………………………一7
2．1．2研究生思想政治教育的特点………………………………………………………一7
2．1．3研究生思想政治教育有效性的科学依据……………………………………………7
2．2心理学基础………………………………………………………………………………8
2．2．1认知结构理论………………………………………………………………………．8
2．2．2态度形成理论………………………………………………………………………．8
2．3思想政治教育学原理……………………………………………………………………．8
2．3．1以人为本的教育理念………………………………………………………………一8
2．3．2灌输理论……………………………………………………………………………。9
3研究生思想政治教育的现状………………………………………………………………一10
3．1研究生思想政治教育取得的成绩………………………………………………………10
3．1．1认清了研究生思想政治教育工作的重要性………………………………………一10
3．1．2建立了相对完善的研究生思想政治教育队伍……………………………………．．10
3．1．3丰富了研究生思想政治教育的内容和形式………………………………………一10
3．2研究生思想政治教育存在的问题………………………………………………………一ll
3．2．1研究生的思想政治观念相对薄弱…………………………………………………．．1l
3．2．2研究生思想政治教育的内容缺乏时代性…………………………………………11
3．2-3研究生思想政治教育的内容与实践活动脱节……………………………………一12
3．2．4信息化对研究生思想政治教育工作的负面影响…………………………………一12
4研究生思想政治教育问题产生原因分析…………………………………………………一13
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万方数据
东北农业大学法学硕士学位论文
4．1研究生思想政治教育队伍的教育功能和引领功能不突出………………………………．．13
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