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- 2015-12-02 发布于湖北
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第十一届中学物理青年教师教学大赛初中组人教新课标八年级物理下第11章第一节功+儋州吴锋婷共10张PPT.ppt
学生活动:观察图片 二.力做功的 因素: 例题:功的计算 质量为50kg的雪橇上装载了350kg的原木,一匹马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前行,将原木运到了3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N。(g=10N/kg) 练习1:起重机将重2000N的物体从地面匀速提升3m,在空中停留10s后,又沿水平方向匀速移动5m,求在整个过程中,起重机拉力对重物所做的功为多少? 课后作业: 课本动手动脑学物理P64-1.3.4 * 第十一章 第1节 授课教师:儋州市第二中学 吴锋婷 F 图A 图B F s 一.功的定义: 如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离, 就说这个力对物体做了功。 1.作用在物体上的力; 2.物体在这个力的方向上移动的距离。 两个必要 四、功的计算 物理表达式 焦耳 (J) 牛(N) 米 (m) ↓ ↓ ↓ W F s = 1.功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积 物理意义:物体在1N的力的作用下,沿该力的方向通过1m的距离,该力所做的功就是1J 即1J = 1 N · m 求:马的拉力做功多少? F S 解:雪橇在平直路面上做匀速直线运动, F拉=F摩=800N 雪橇沿拉力的方向移动的距离
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