简单结构的设计(自己).ppt

简单结构的设计案例 — 吸管书架结构的设计 “结构与设计”的设计思路是： 高二学生此阶段已具备一定的知识储备和动手能力 但急于动手，边做边想，“凑”方案 设计项目：吸管承重书架 2.结构设计要考虑的因素 1.参照课本 分组分析 合理运用教材，从考虑因素出发，续写学案 2.教师归纳 实验探究 2.教师归纳 实验探究 对比特性 2.教师归纳 实验探究 亮点呈现：明确吸管特性的基础上，进一步探究分析 2.教师归纳 实验探究 亮点呈现：明确吸管特性的基础上，进一步探究分析 1.结构的材料 对比三只吸管，按 从软到硬的顺序排序 2.结构的形状 3.构件连接方式 对比牙签连接和吸管连接 思考，是否还有其他的 连接方式？ 1.小组设计 方案构思 2.提交方案 自评互评 请各小组在课后填写学案中“方案改进” 及自评互评的部分，下节课将按照设计的改进方案进行制作。 介绍下节课评价标准 ： 哥的手好巧啊！ 小组制作 拜托，别倒… 小组测试 学生作品展示 作品测试展示 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本