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由《网下》主人公的成长历程简析默多克的伦理观.doc
由《网下》主人公的成长历程简析默多克的伦理观
论文关键词:艾丽斯·默多克;《网下》;关注;无我;向善
论文摘要:艾丽斯·默多克以小说的形式阐述哲学理念,使其作品闪烁着哲学的光芒,也承载着对现实的解答,从而引起读者的共鸣。本文运用法国女哲学家西蒙娜·薇依的“无我”思想,从幻想与折磨、关注与无我以及虚空与向善三个方面,探讨了默多克的第一部作品《网下》中主人公构建自我、不断向善的心路历程。
艾丽斯·默多克(1919-1999)是战后英国文坛的重要人物。她不仅在小说创作方面拥有广泛的国际声誉,而且在哲学领域也颇有建树。她的成功之处在于借助文学技巧的“外衣”,阐述自己的伦理学理念,探讨人类生存的道德问题。通过人物内在意识与外在现实的矛盾,默多克小说展现给读者的是跌宕起伏的情节,从而激发读者的阅读兴趣;同时,道德寓意不以说教的形式出现,而是散布在人物的对话与行为上,让读者更为真切地体味其中的哲理。她的第一部小说《网下》就是这一方面的典范,标志着默多克辉煌文学生涯的一个不凡起点。“默多克通过主人公杰克的思索及生活经历揭示了真实世界的实质”,借以描绘了一条人类道德完善的道路。主人公杰克以自我为中心,在幻想中扭曲现实,生活窘迫;最后,他又回到了故事的起点,依然无家可归,一无所有,但是他在精神上成长为一个更明智的人。默多克的伦理观受到了法国女哲学家西蒙娜·薇依思想的影响,杰克的道德成长过程体现了薇依的“无我”思想。薇依认为“无我”是一种最高形式的自我存在,是对善的最佳阐释。其中这一思想的精髓是“注视”和“空”的理念。默多克通过小说人物的个人意愿与社会现实的格格不人表明了当代人痛苦的根源,借人物的曲折成长历程指明了人类生存的最佳状态。
一、在折磨中体味痛苦
《网下》主人公杰克常常陷人幻想,他极力将自己的模式套在现实生活上,却遭到生活排斥;他尝试着内心独白,但发现世界充满了其他人,而他又总是误解他人的想法。这种误解是“由于思想过分匆忙地抓住某种观点,因而过早地被堵塞住,看不到真实”。因此,幻想是一种有缺陷的观察,在现实中它无处藏身,只会给杰克制造冲突,从而使其备受折磨。
小说伊始,作为麦琪家不交房租的房客,因麦琪准备结婚而要被赶出时,杰克很吃惊:“但她从没告诉过我。”其“随从”芬回答:“你也从没问过。”可见,除了他人在自己心中的模式以外,杰克对朝夕相处的人考虑地是如此之少,结果又令自己十分苦恼。但是薇依却认为:“突然降临于人类的极度折磨不是给人类制造不幸,而是要揭露它。”虽然麦琪将杰克赶出使他陷人困境,但杰克的人生探索之旅也由此开始。另一件与他幻想冲突的事件,就是他原本以为自己所翻译作品的作者吉恩是个二流的作家,没有看到他是位有潜力的优秀作家,结果吉恩获得大奖,这令同样从事写作的杰克无法忍受。这种现实与自我意愿的冲突再次折磨着杰克。“一个受折磨的人会感到与他的无知成比例的自我轻视、厌恶,甚至不安和醒靛。”但最大的打击还要数杰克忠实的伙伴—芬。尽管芬总是对杰克的处境做出客观的评价,给予中肯的建议,杰克却没有把他看作是独立存在的人,而仅仅当作自己的一面镜子,认为他缺乏内心思想,“不管怎样我当芬是自己世界的居住者,不能想象他有一个包含我的世界”。芬一再说自己将返回爱尔兰,但杰克从不当真,最终芬的离去证明这种需求的重要性,让杰克意识到自己的失败,“我为与芬分离,了解他那么少,照自己的喜好而不是事情本来面目去想象而羞愧”。这彻底摧毁了杰克的幻想世界。“承认折磨的事实就意味着对自己说:我会在任何时刻失去……任何东西,包括那些属于我的,如此亲密以至于当成自己的东西。”
同时,寻求生活与精神上的出路的过程不是一践而就的,杰克有着失败的体验。“遭受痛苦的人通过不善待他人,以及给人以不幸来传播自己的痛苦。”为了减轻自己痛苦,他企图将它转移给他人。首先体现在杰克的习惯性说谎上,目的是为他人营造一个虚幻的世界,但事实上,没有给自己带来任何积极作用,反而导致罪恶蔓延;其次,文中多次出现的抄袭情节也可看作转嫁痛苦的一种方式,最典型的就是杰克借用雨果的思想写出并发表的《沉默的人》,这种抄袭使人丧失对“这是我们创作的世界”的领悟,结果杰克感到紧张,不敢见雨果,但雨果却不以为然。“除了圣人所有人都在传播折磨。”雨果正是这样一种宁愿牺牲自己来吸收罪恶,而不屈服于让他人受罪的诱惑,只是自己承受一切的善人。最终,他将对杰克的道德成长起到决定性的作用。
二、在关注中达到“无我”境界
“折磨使人面向真实”,而“折磨与真实在它们被感知之前都需要关注”,所以关注必须尽可能紧密地与痛苦结合在一起,它坚持面对令人不快的现实,从而才能获得真实。那如何做到关注呢?薇
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