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- 2015-12-04 发布于河南
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《植物的个体发育.》.doc
植物的个体发育
一、素质教育目标
(一)知识教学点
1
2.理解荠菜胚的发育过程和发育结果。
3.理解玉米胚乳的发育过程和发育结果。
(二)能力训练点
140荠菜胚的发育过程和图41玉米胚乳的发育过程,训练学生的识图能力、记忆能力和空间想象能力。
2.通过观察荠菜种子结构和玉米种子结构的实验,培养学生的观察能力。
3.让学生掌握种子的每种结构是由子房内哪部分结构发育而来的,训练学生形象思维能力。
(三)德育渗透点
通过荠菜的受精卵发育成胚和受精极核发育成胚乳,使学生感受事物的发展过程是一个由量变到质变的过程,从而对学生进行辩证唯物主义思想教育。
(四)学科方法训练点
通过荠菜的胚的发育过程和玉米胚乳发育过程的实例说明植物的个体发育,训练学生由特殊到一般的思维方法。
二、教学重点、难点、疑点及解决办法
1.教学重点及解决办法
植物胚的发育。
[]用边讲解、边贴剪贴图、边板书的方法突出重点,让学生复述被子植物胚的发育过程,且教会记忆的方法强化重点。
2.教学难点及解决办法
对荠菜胚的发育过程真正理解必须建立球状胚体和胚的空间概念。
[]
用贴植物胚发育的剪贴图的方法以及让学生观察荠菜种子的结构、玉米种子的结构,让学生建立胚的空间概念。
3
对基细胞和顶细胞的识别。
[]
让学生明确:①图38
三、课时安排
1课时。
四、教学方法
讲解法为主,兼实验法。
五、教具准备
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