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- 2015-12-04 发布于河南
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《运动和能的形式1.》.doc
2.1? 运 动 和 能 的 形 式
教学目标:
?1.???? 知识、技能目标:
⑴.认识运动的多种形式,从而确认运动形式的多样性,理解什么是机械运动。
? ⑵.理解能的概念,掌握什么是机械能,了解能的其他形式及能的多样性。
?2.???? 过程方法目标:
⑴.培养学生的分析能力。
??⑵.学会从多方面、多角度认识事物。
?3.???? 情感、态度、价值目标:
⑴.培养学生在课堂上积极参与教学活动的主人翁意识。
教学重点:
1.???? 运动和能的多样性
2.??? 机械运动和机械能的概念
教学难点:
? ? 机械运动和机械能的概念
教学设计:
一、机械运动
? 〔讲解〕:“运动”是个“多义词”,凡有变化则可称之为运动,
??? 但有一种运动最为普遍。
??????????? 〔 讨论〕:以下几例中有无物体运动?物体的什么有了变化/没有这个变化
???????????? 时物体有无运动?
①.教师在教室走动
②.汽车在公路上开动
③.水在河里流动
?????????? 〔归纳〕:讨论后得出运动和位置变化的关系:
??????? ??????????
〔讲解〕:根据上面这一关系,给出机械运动的定义.
〔举例〕:机械运动是随处可见的,请学生列举机械运动的例子。
〔反馈〕
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