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- 2015-12-06 发布于河南
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《七年级政治过健康安全的生活教案》.doc
第四单元“过健康、安全的生活”教学计划及教案
教学目的:
引导学生追求科学、健康的生活,初步认识和理解社会生活的复杂性,自觉抵制不良诱惑。学会认识和判断面临的不法侵害,提高自我保护意识和能力,学会依靠家庭、学校和社会保护自己,学会利用法律武器维护自己的合法权益。
教学重点:
领奖台的诱惑,学会拒绝不良诱惑、身边的侵害,学会保护自己的方法,提高自我保护能力。
教学难点:
学会拒绝不良诱惑、身边的侵害和保护。
教学方法:
讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法。
课时安排:
计划五课时,每框一课时,练习一课时。
第一课时 身边的诱惑
教学目标:知道身边存在着种种诱惑,诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。初步认识和理解社会生活的复杂性,逐步形成辨别是非的能力追求科学、健康、充实的初中生活。
教学重点:追求科学、健康、充实的初中生活。
教学难点:认识和理解社会的复杂性
方法:讨论法,讲授法。
导入新课:
青少年是祖国的未来、民族的希望。但是青少年正处于长身体、长知识时期,缺乏社会生活经验,辨别是非能力不强,各方面都很不成熟,容易被一些不良诱惑所侵蚀,甚至走上违法犯罪的道路。所以,我们一定要学会辨别身边的诱惑,并能自觉抵制不良诱惑。
一、身边的诱惑(板书)
(一)领奖台的诱惑(板书)
阅读教材上李平的故事,讨论:
领奖台在李平的进步过程中起了什么作用?
我们应该如何赢得
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