课改现场会校长发言材料 - 河北滦县教育信息网.docVIP

在全县初中教学工作会议上龙山初级学校校长庞树连发言： 用“教育”塑造学校之魂 以“改革”促进全面发展 龙山初级学校 庞树连 各位领导、各位同仁： 大家好！ 今天，我很荣幸，能够在初中教学工作会上发言，汇报我校的教学管理工作，敬请大家指点。 教学质量是一个学校的生命线，课堂改革是学校发展的助推器，科学精细的管理就是课改得以顺利进行的催化剂，是教学质量得以提高的保证书。所以，在具体介绍我校教学工作之前，我先和大家交流一下我校教学工作的管理理念。 龙山初级学校秉持“为学生一生奠基”的理念，践行 “办学生青睐、 家长信赖 、社会赞誉的精品学校”的目标，弘扬“自加压力，自主发展，追求卓越，止于至善”的精神，以“抓常规，提质量，细管理，创特色”为工作思路，凭着龙山人真干、实干、苦干，短短两年的时间，龙山学校展现出了安定团结、蓬勃向上的精神风貌。 教学工作是学校的中心工作，我校的课堂宗旨定位为：有教学，更有教育。把“培养真正的人”作为教育教学的终极目标，让学生学会做人，学会学习。所以，课改绝不仅仅是改课，更是全体教职员工教育教学思想的变革，是教师教育教学能力的提升，是学校全方位的改革。它不仅需要学校各个部门所有人员的全力配合，也需要学生、家长乃至社会的大力支持。所以，我们以课改为核心，进行了一系列改革以达到全面育人之目的。 1.用文化滋养师生的品性 校园文化对办好学校意义重大。我们不仅重视口号、目标、校训、名人画廊、名人名言这些“浅表性”校园文化，更着力打造深入人心、每天都在行为上表现出来的深层次的校园文化。例如：每周一的升旗，升旗班的班主任讲述他们班动人的故事，全体教师在学生左侧庄严宣誓，四千多名学生举起右手响亮地呼号“做最好的自我”，政教处、团委和少先队把一周的正面典型向全体师生通报，这些，传递的都是正能量。再如，每天清晨，各班学生都在班长带领下庄严宣誓，迎接崭新的一天；中午第一节课前，都唱励志班歌，把青春尽情挥洒在校园。校园广播站每天中午播出一个个发人深省的小故事，打开无数少年的心扉。此外，我们的上下课铃声是学生自己的配乐录音，那温柔的提醒、诚挚的谢意，温暖了学生，也温暖了老师；不仅让学生规范了自己，也让老师有了动力。校报、课改报每月一期，量化评比通报每周一期，阵地小，作用大——宣传、教育、激励、沟通，影响着人们，塑造着人们。这所有的一切，每天看在眼里，听在耳边，想在心头，行在足下，他们已融进我们的血液，形成了我们内在的校园文化。 2.用活动陶冶学生的情操 每学年开学初，我们都会组织新生军训，每学期都召开运动会和汇操比赛，单是入场式上班主任引领的各班方队就让人心潮澎湃。还有定期的班歌赛，篮球赛，拔河比赛，演讲比赛，知识竞赛等等，这些丰富多彩的文体活动调剂了孩子们的校园生活，也陶冶了他们的情操。 继上学期末的一系列毕业课程之后，本学期的第一个月，我们设置了十项开学课程：①一年级家长培训会；②七年级新生入学教育；③“走进新班级认识新同学”主题班会；④常规守则学习，建章立制；⑤学生会、少队部换届选举；⑥孝老敬亲过中秋活动；⑦以“守住一颗孝顺的心，放飞一个奋飞的梦”为主题的开学典礼；⑧各年级队列比赛；⑨法制副校长做专题报告；⑩以“传承祖先优秀文化，做有道德的中国人”为主题的各年级家长全员培训。 另外，我们一直坚持的“一米责任制”活动，就是师生无论在校园何处，只要自己一米范围之内有垃圾，就要捡起，有不文明行为就要指正。活动刚开始，很多师生做不到，校园里随处可见垃圾。但在校领导和部分师生的榜样引领下，政教处组织各种活动教育正面引导，“一米责任制”得到了有效的落实，现在我们三栋教学楼均撤销了垃圾桶，卫生状况却明显好转，并且引领了各班一些有创意的活动，如，垃圾不落地运动，不喝饮料运动，不吃垃圾食品运动，班内卫生区承包等。这些活动虽小，却培养了学生良好的生活习惯，优秀的公民意识。 3.用培训提升师生素质 我们的培训从不间断。学年初 ，我们组织新生入学培训，让新生尽快融入学校；家长培训，本学期已举办了4场，让家长学会与孩子一起成长。 教师培训，不仅走出去，请进来，还不断挖掘自身的潜能，发挥骨干教师作用，发现每个教师教育教学的长板，让大多数教师享受既能展示自己又能培训别人的荣光，从而提高教师的整体素质。我们坚持每周三教师学习培训制度，学期中间，我们会根据学校具体情况进行专题培训。如：课改出问题了，教务处会组织“导学案出现的问题及补救措施”、“学生小组的创建、及评价策略”“如何做一个合格的小组长”“师友对子搭配的原则”等培训；学生思想出现波动了，政教处、年级会组织诸如“青春期系列讲座”、“当青春期遇到更年期”、“师生相处的艺术”、“同学相处的艺术”等培训；当学生的身体健康受到影响，体艺处会组织“阳光生活、健康运动”等培训，这些培训，不仅增长了师生的知