山东省招远市第二中学高中政治第四单元发展社会主义市场经济单元总结提升课件新人教版必修.ppt

* 单元总结提升 返回目录 知识网络构建 【主干解读】 一个目的：全面建成小康社会。 两种手段：市场与宏观调控。 三项特征：社会主义市场经济的三项特征。 四对关系：市场调节与宏观调控的关系、科学发展观与全面建成小康社会的关系、全面建成小康社会与转变经济发展方式的关系、经济发展与对外开放的关系。 五项要求：转变经济发展方式的五项要求。 返回目录 单元总结提升 返回目录 时政热点链接 单元总结提升 返回目录 【信息解读】 信息①：市场配置资源、宏观调控、科学发展观、全面建成小康社会，国家性质、政府职能、政府工作原则，物质决定意识、联系观、发展观、社会存在决定社会意识、人民群众是历史创造者、价值判断和价值选择。 信息②：经济全球化的影响、提高开放型经济水平、宏观调控，联系观。 【命题预测】 1．结合材料一分析我国是如何调节资源配置，推动保障房建设的。 返回目录 单元总结提升 ①市场是资源配置的基础，能够及时、灵活地反映市场供求信息，发挥市场调节作用，融入社会资金，加大对保障房建设的投入。②通过经济手段调控保障房建设，政府通过调节财政支出，强化对保障房建设的资金支持，发挥了财政促进资源合理配置和保障人民生活的作用。③通过行政手段调控保障房建设，制定城镇住房保障条例，切实保障城镇居民住房需求。④立足市场供求，推动住房建设的多样化，通过加大住房供给，合理调节住房需求。 返回目录 单元总结提升 2．结合材料二，分析我国外贸出口增速放缓的经济原因。 返回目录 单元总结提升 ①经济全球化加剧了全球经济的不稳定性，受欧债危机影响，国际市场需求减少，从而导致我国商品出口减少。②人民币汇率上升，我国出口产品价格上涨，从而导致我国产品在世界范围内的需求减少。③我国劳动力成本上升，从而导致商品价值量增加，商品价格上涨，从而导致需求减少。④贸易摩擦和贸易保护主义的蔓延，从而导致国际市场的萎缩，减少了对我国商品的需求。⑤我国GDP增速放缓，进口减少，从而影响他国对我国商品的进口。 返回目录 单元总结提升 单元总结提升 单元总结提升 【信息解读】 信息①：消费反作用于生产、企业融资、资源配置、财政作用、科学发展观、转变经济发展方式，政府职能、政府工作原则、政府科学决策，文化与经济的关系、文化对人的影响，物质决定意识、规律的客观性与普遍性、联系观、发展观。 信息②：就业的意义和促进就业的措施、财政作用、城乡一体化发展、收入分配公平，国家性质、公民权利、政府职能、政府工作原则、党的性质和宗旨，人民群众是历史的创造者、价值判断和价值选择。 返回目录 单元总结提升 【命题预测】 3．结合材料一，运用经济生活知识分析如何推动LED照明行业的发展。 　 　 　 　 返回目录 单元总结提升 ①发挥市场对资源配置的基础性作用，加强企业的兼并与联合，提高资源配置效率。②实施科技创新，推动科技研发，提高产品科技含量。③拓宽企业融资方式，发挥市场调节作用，优化资金投入。④通过消费，推动产业的调整和升级。⑤发挥财政促进资源合理配置的作用，促进节能照明产品的推广。 返回目录 单元总结提升 4．结合材料二，运用经济生活知识分析如何推动城乡一体化进程。 返回目录 单元总结提升 ①完善基本分配制度，缩小城乡收入差距，保障农民收入来源。②实施就业优先战略和积极的就业政策，促进和保障农民就业。③发挥财政促进社会公平和改善人民生活的物质保障作用，以及优化资源配置的作用，促进城乡公共服务均等化发展。④走中国特色城镇化、农业现代化道路。在充分发挥市场资源配置基础性作用的前提下，加强宏观调控，促进城乡资源的合理流动。 返回目录 单元总结提升 * 热点七　政策保障为民生　外贸缩水看发展 【时事链接】 材料一　 材料二　 热点八　节能环保提质量　城乡统筹促平等 【时事链接】 材料一　 材料二