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面向对外汉语教学的“X 比YW ”句式研究
兼与英语相关句式对比
摘要
比较是人类认识事物的一种方式,也是语言学中的一个范畴。汉语差比范畴
中的“X 比YW ”句式在句法、语义和语用方面都呈现出一定的特点,也是对外
汉语教学中的一个重要的语法项目。英语中与之对应的表达方式是多种多样的,
与汉语既有相同之处,又有不同之处。本文分别从句法、语义和语用三个平面对
“X 比YW ”句式与英语相关句式进行较为详细的对比分析,试图发现汉英两种
语言在表达差比含义时的异同。同时结合偏误分析确定教学难点和教学策略,从
而更好地服务于对外汉语教学。
本文总共分为四章:
第一章为引言。主要阐述了本文相关研究现状,分析了前人的研究成果和不
足,提出了本文的研究工作。
第二章为 “X 比YW ”句式与英语相关句式对比。用“三个平面”理论作为
理论支撑,从句法层面对比了汉英比较标记、比较项和结论项;从语义层面对比
了比较前项和后项的语义类型;从语用层面对比了句子表达焦点和语用预设。
第三章为 “X 比YW ”句式的偏误分析。通过考察HSK 动态作文语料库,总
结了比较标记、比较项和结论项的偏误类型;从学生、教师和教材三方面分析了
偏误产生的原因。
第四章为教学建议和策略。分别对教师的教学、学生的学习和教材的编写提
出了相应的建议。
最后一部分为结语。概括总结了本文的研究内容。
关键词: X 比YW ,汉英对比,偏误分析,对外汉语教学
I
Study on the Sentence Pattern “X 比YW” Oriented
towards TCFLCompare with Related English
Sentence Patterns
Abstract
Making comparison is a very important way for people to recognize things.
Comparison is also a category in linguistics. The sentence pattern “X 比YW” in
Chinese comparative category presents a certain characteristic in syntax ,semantics
and pragmatics. It is also an important grammar point in Teaching Chinese as a
Foreign Language (TCFL). There are various corresponding expressions in English,
which has both similarites and differences to the Chinese sentence pattern. This thesis
offers a specific comparative study on “X 比YW” and related English sentence
pattern through these three planes: syntax, semantics and pragmatics; meanwhile tries
to find out the similarites and differences between Chinese and English when
expressing comparison. At the same time, finding out the difficult points of teaching
and trying to work
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