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- 2015-12-10 发布于河南
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《高一化学第三章教案》.doc
第三章 物质的量 (2节时)
第一节 物质的量
【目的要求】: 1.使学生初步理解物质的量的意义,了解物质的微粒数、
物质的质量、物质的量质量之间的关系,了解物质的量质量与
式量的联系与区别,并能较熟练地进行物质的量质量的计算。
2.了解引进物质的量这一单位的重要性和必要性,
懂得阿伏加德罗常数的涵义。
3.培养学生演绎推理、归纳推理和运用化学知识
进行计算的能力。
【重、难点】: 1.对物质的量概念的内涵的理解;
2.运用物质的量进行有关计算。
【教学方法】: 实例引入,逐步抽象,揭示实质,清晰脉络关系,结合练习。
【课时安排】:第一节时重点完成物质的量有关概念及内涵;
第二节时解决有关的计算。
【教学过程】: 点燃
l l 引入:问学生反应 C + O2 === CO2 所表达的意义?
一个碳原子 一个氧分子 一个二氧化碳分子 ------------微观粒
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