新人教七级下册三角形高中线与角平分线.ppt

锐角三角形的高 直角三角形的高 钝角三角形的高 拓展练习 3.如图所示，AC⊥BC, CD⊥AB,DE⊥BC,判断下列说法的正误。 （1）在△ABC中， AC是BC边上的高。（ ） （2）在△BCD中，DE是BC边上的高。（ ） （3）在△ABE中，DE是BE 边上的高。（ ） （4）在△ACD中，AD是CD边上的高。（ ） 拿出你所准备好的三角形纸片，把B、C重合对折，折痕与BC交于点D． 问题：(1) D点有什么特殊性？ (2)连接线段AD，AD把△ABC分成 的两个三角形的面积有何关系？ (3)你能给AD起个名称吗？ 拓展练习 巩固练习 1．如图1，△ABC中，高CD、BE、AF相交于点O，则△BOC的三条高分别为线段 ————————。 巩固练习 2.如图，在锐角△ABC中，CD、BE分别是AB、AC上的高，且CD、BE交于一点P，若∠A=50°，则∠BPC的度数是（ ） A．150° B．130° C．120°D．100° 作业 课本P69. 第3题、第4题。 完成《练习册》中对应章节的题目。 * * 7.1.2三角形的高与中线 甜水中学 七年级数学组 都恕兴 3.线段中点的定义： 2.垂线的定义： 把一条线段分成两条相等的线段的点。 当两条直线相交所成的四个角中，有 一个角是直角时，就说这两条直线互 相垂直，其中一条直线叫做另一条直 线的垂线。 相关知识回顾 1.三角形按内角 的大小可分为： 三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 你还记得 “过一点画已知直线的垂线” 吗? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 画法 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 过三角形的一个顶点，你能画出它的对边的垂线吗? B A C 三角形的高 A 从三角形的一个顶点 B C 向它的对边 所在直线作垂线， 顶点 和垂足 D 之间的线段 叫做三角形这边的高， 简称三角形的高。 如图, 线段AD是BC边上的高. 任意画一个锐角△ABC, 和垂足的字母. A B C 请你画出BC边上的高. 注意 ! 标明 垂直的记号 D 每人画一个锐角三角形。 (1) 你能画出这个三角形的所有高吗? (3) 这三条高之间有怎样的位置关系？ 将你的结果与同伴进行交流. 锐角三角形的三条高交于同一点. (2) 你能用折纸的办法得到它们吗? O 锐角三角形的三条高是 在三角形的内部还是外部? 锐角三角形的三条高都在三角形的内部。 A B C D E F 使折痕过顶点,顶点的对边边缘重合 在纸上画出一个直角三角形。 将你的结果与同伴进行交流. A B C (1) 画出直角三角形的所有高。 直角边BC边上的高是 ; AB 直角边AB边上的高是 ; CB 它们有怎样的位置关系？ 直角三角形的三条高交于直角顶点. D 斜边AC边上的高是 ; BD ● A B C D E F 议一议 (2) 钝角三角形的 三条高交于一点吗？ 钝 角三角形的 三条高不相交于一点 它们所在的直线交于一点吗？ 将你的结果与同伴进行交流. 钝角三角形的三条高所在直线交于一点 O (1)画出钝角三角形ABC的所有高。 ∵AD是△ ABC的高 A B C D