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高中地理2.3流域综合治理与开发教案湘教版必修3,湘教版地理必修一,湘教版高中地理必修一,湘教版地理必修三教案,湘教版高中地理必修三,湘教版高一地理必修一,湘教版地理必修三,湘教版地理必修三试题,湘教版地理必修一期中,湘教版地理必修一课件
2.3 流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例
[教学目标]
一、知识
2.分析田纳西河流域开发的地理条件,了解田纳西河流域开发建设的基本内容。。
3.了解美国的田纳西河流域开发整治的一般方法、过程和田纳西河流域开发整治卓有成效可供借鉴的经验。
二、
2.运用多媒体辅助教学手段,结合学生的讨论,引导学生总结田纳西河流域综合治理与开发的成功经验,并借鉴他们的成功经验指导我国流域综合治理与开发。
三、
2.通过学生分组收集和整理有关田纳西河流域的地理资料,培养实事求是、坚持真理、勇于探索的科学精神与态度。
[教学重点
[教学点
[教学媒体
[课时安排]
2课时
[讲授过程]
第一课时
【新课导入】
【板书】第三节 流域综合治理与开发(以田纳西河流域为例)
【活动】先让我们一起了解一下田纳西河(展示幻灯片2)请大家根据地图和材料说说田纳西河的概况。
【点拨】田纳西河位于美国东南部,是密西西比河的二级支流,俄亥俄河的一级支流,发源于阿巴拉契亚山脉的西坡,长1450公里,流域面积10.6万平方公里。
【板书】一、治理前的田纳西河
1.自然条件和自然资源状况
【课件展示】根据教材和幻灯片说说田纳西河流域的地理位置、地形、气候、水文及自然资源状况。
【点拨】(1)地理位置:地处美国东南部。(2)地形:流经阿巴拉契亚山脉地区和密西西比平原。上游流经山地丘陵,中游地区为丘陵,下游是冲积平原。(3)气候:降水充沛,冬季和早春常发生大范围的持续降雨,夏季降水少。(4)河流:水系发达,支流众多,径流量季节变化大,河流主汛期是12月到次年4月中旬。
【分析探究】(1)田纳西河流域多山的地形特点有何利弊?(2)田纳西河流域的气候特征对该地的农业有何影响?如何克服不利因素?(3)根据地形特征及气候特征,确定田纳西河水能蕴藏情况。(4)根据田纳西河流域的降水及地形特征,分析田纳西河流水系对航运的影响。
【点拨】(1)多山的地形起伏较大,使陆路交通不便,河流航运对沟通上下游地区之间的联系作用十分突出。(2)夏季气温高,但降水少,对农作物生长不利,应加强农田水利基本建设,兴修水利工程,全流域统一调配水资源。(3)一条河流的水力资源是否丰富,主要看两个方面:河流水量的大小和河流的落差。田纳西河以大气降水补给为主,流量丰富,但季节性变化较大;流域地形起伏大,河流的落差大。因此,从总体看,该河的水力资源是较丰富的。(4)河流的落差大,水量不稳定对发展航运不利;水系发达,支流众多,水量丰富,通过密西西比河及其支流通往全国大部分地区对发展航运有利。
【探究活动】田纳西河流域的降水与当地洪水有什么关系?田纳西河流域的地形特征,对洪水泛滥是否有加剧作用?
【点拨】降水集中时间和当地洪水期的一致性。有加剧作用,中上游流经降水充沛的阿巴拉契亚山脉东南部,河流流量大且汇水快;而下游则流经密西西比平原,地势低平,河水排泄不畅,极易发生洪水。
【讲解】历史上,田纳西河流域开发较早,18世纪下半叶就有较为发达的农业,盛产棉花、马铃薯和蔬菜。但是因为人口较少,人类活动对自然环境的影响不大,整个流域山清水秀,森林繁茂,19世纪后期,流域内人口激增,开始对流域内的资源进行大规模的掠夺式开发,带来一系列生态环境与社会问题。随着各方面问题的不断加剧,1933年5月美国成立田纳西河流管理局,从此田纳西河流域进入了一个全面和系统的治理和开发时期。
【分析】阅读教材48页第一段,找出田纳西河流域早期开发产生的主要环境问题。又是什么原因导致了这种情况的发生?
【点拨】水土流失严重,土地大面积荒芜,生态环境恶化。一是人口的增长,二是掠夺式开发,当然也有经常性暴雨等自然原因。
【课堂小结】今天我们主要学习了田纳西河流开发的自然背景以及早期开发存在的问题,请大家试着分析某一流域的开发条件。
第二课时
【导入】【】【】【】【】【点拨】产业结构调整与产业发展
(1)工业
(2)农业
(3)旅游业
【阅读思考】在田纳西河流域的开发过程中,当地政府十分重视环保工作。阅读材料,找出当地政府主要做了那些工作?
【点拨】结合水利工程进行灭蚊防疟、植树造林、保持水土;后来又在矿区土地复垦和城市垃圾处理等方面作粗了很大努力。
【板书】三、今天的田纳西河流
【归纳】
【讨论】从纳西河流域治理与开发,我们可以借鉴哪些经验?
【板书】四、纳西河流域治理与开发的经验
【教师指导,学生分组讨论】
【归纳】
1.设置专门的开发机构,健全法规,完善管理。
2.因地制宜选择开发重点,形成各具特色的开发模式。
3.不断加大开发力度。
4.提高流域的开发程度。
【课堂小结】任何流域的综合开发既有相似之处,又有不同之处,通过田纳西河流域综合开发的学习,获得相关经验,掌握一种方法,切忌照搬。
【板书设计】
第三节 流域综合治理与开发
——以田纳
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