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高中语文文言文基础知识梳理-文言句式素材
文言文基础知识梳理——文言句式
一、 判断句:对事物有所肯定或有所否定的句子。? 1、 用“者”或“也”表判断,其中“者”表停顿,“也”表判断。
? ①“……者,……也”。?? 师者,所以传道受业解惑也。?? 夺项王天下者,必沛公也 ②“……者,……”。???? 天下者,高祖天下。???? 粟者,民之所种。 ③“……,……也”。???? 梁,吾仇也。?????? 项脊轩,旧南阁子也。 ④“……者也”。???????? 沛公之参乘樊哙者也。???? 城北徐公,齐国之美丽者也。 2、 直接表判断,不用判断词和语气词。 “……,……”。?????? 刘备,天下枭雄。 3、 用副词“乃”“则”“即”“皆” “非”等表判断。 谓狱中语乃亲得之于史公云。???若事之不济,此乃天意。???? 扣之寺僧,则史公可法也。此则岳阳楼之大观也。??
?? 梁父即楚将项燕。?????? 山下皆石穴罅。???? 六国破灭,非兵不利,战不善???????? 人非生而知之者 4、 用动词“为”“是”表判断。(判断词“是”出现较晚) 如今人方为刀俎,我为鱼肉。???? 故今之墓中全乎为五人也。???? 同是天涯沦落人?? 翩翩两骑来是谁 二、 被动句 ①用“于”表示:“……于……”???????????? 夫赵强而燕弱,而君幸于赵王???? 不拘于时,学于余??? 怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪 ②用“为”表示:“为……” “为……所……” “为所……”???????? 而身死国灭,为天下笑 为巡船所物色?????? 行将为人所并?????? 若属皆且为所虏 ③用“见(受)”表示:“见……”“见……于……”“受……于……”???????? 秦城恐不可得,徒见欺 吾尝见笑于大方之家?????????? 吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人 ④用“被”表示被动:“被……”?????? 信而见疑,忠而被谤???????? 风流总被雨打风吹去 ⑤无被动标志,意念上的被动:???? 戍卒叫,函谷举???? 余羁縻不得还 三、 倒装句 1、 宾语前置 ① 否定句中,代词作宾语,宾语前置(不、未、弗、无、莫等+代词宾语+动词) 古之人不余欺也。?????? 时人莫之许也。 ② 疑问句中,疑问代词作动词或介词的宾语,宾语前置(疑问代词宾语+动词或介词) 沛公安在??????? 君何以知燕王? 陈述句中,③代词“自”作宾语,常常前置(反身代词“自”+动词)?? 知人者智,自知者明。 举贤以自佐 ④“以”的宾语,有时前置(宾语+介词“以”)?? 余是以记之。???? 一言以蔽之 ⑤方位名词作宾语前置(方位名词+介词)?????? 沛公北向坐 ⑥为强调宾语而无条件前置。?? 仁义不施而攻守之势异也。 ⑦用“之”、“是”(助词)将宾语前置。???? 何陋之有????? 惟命是从。?? 句读之不知,惑之不解 2、 定语后置 1 用“之……者”或“者”表示 (中心词+定语+者)?? 求人可使报秦者。?? 村中少年好事者 (中心词+之、而+定语+者)?? 石之铿然有声者,所在皆是也。 ②用“之”把形容词定语后置(中心词+之+定语)。?? 蚓无爪牙之利,筋骨之强…… ③数量词作定语常后置。?? 我持白璧一双,欲献项王。 3、 介宾短语后置,也叫做介词结构后置 现代汉语中,介宾短语常置于动词前,作状语;古代汉语中,则较多地置于动词之后,作补语 ①谓语动词+介词结构+“于……”。?? 以勇气闻于诸侯。?? 耻学于师 ②谓语动词+介词结构+“以……”。???? 皆不可拘以时月。?? 覆之以掌 ③谓语动词+介词结构+“如……”???? 焚拜如前人 4、 主谓倒置 有时为了强调谓语,而把谓语置于主语之前。???? 甚矣,汝之不惠! 四、 省略句 1、 省略主语 ①承前省???? 永州之野产异蛇,(蛇)黑质而白章,(蛇)触草木,(草木)尽死 ②蒙后省???? (公)度我至军中,公乃入 ③自称时省?? (予)每假借于藏书之家,(予)手自笔录,(予)计日以还 ④对话中省?? (刿)曰:“(公)何以战?”公曰:“衣食所安,(我)弗敢专也,必以分人。”(刿)对曰:“小 惠未遍,民弗从也。”?????? 樊哙曰:“今日之事如何?”良曰:“(今日之事)甚急” 2、 省略谓语动词 ① 承前省?????? 一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭 ② 蒙后省?????? 夫秦王有虎狼之心,杀人如(恐)不能举,邢人
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